最新二年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃冀教版人教版數(shù)學(xué)二年級教學(xué)計劃(通用8篇)-資料下載頁
2025-08-17 08:25本頁面
【正文】 、學(xué)習(xí)量、畫線段的方法.(二)、100以內(nèi)的加法和減法二本單元是在學(xué)生學(xué)過口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和兩位數(shù)加、,在解決問題中增加學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生利用舊知識遷移學(xué)習(xí)新知識,通過動手操作加強(qiáng)對算理的理解.(三)、角的初步認(rèn)識本單元是在學(xué)生初步認(rèn)識長方形、正方形、,在折一折、比一比、畫一畫等動手操作活動中,加強(qiáng)對角和直角的認(rèn)識.(四)、表內(nèi)乘法一表內(nèi)乘法是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開始,它是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、,在理解的基礎(chǔ)上熟記2—“4”、“6”,使學(xué)生熟記2—6的乘法口訣.(五)、觀察物體本單元包括從不同位置觀察物體、軸對稱、“按對稱軸畫出另一半”,體現(xiàn)知識的形成過程.(六)、表內(nèi)乘法二本單元的內(nèi)容是在2—6的乘法口訣的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),——6乘法口訣學(xué)習(xí)方法和思考方法遷移學(xué)習(xí),加強(qiáng)直觀操作.(七)、統(tǒng)計本單元是在一年級學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計圖表的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)、整理、,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,合作創(chuàng)新精神.(八)、,、.三、教學(xué)目的要求。掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,體會估算方法的多樣性.知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘.初步認(rèn)識長度單位厘米和米,初步建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米。初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度,初步形成估計物體長度的意識.初步認(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度。初步認(rèn)識角和直角。知道角的各部分名稱。會用三角板判斷一個角是不是直角。初步學(xué)會畫線段、角和直角.能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。初步認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象.初步了解統(tǒng)計的意義,體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題.通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動,、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣.通過實(shí)踐活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系.四、教學(xué)措施。以學(xué)生經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),設(shè)
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