最新烏鴉喝水讀后感三年級烏鴉喝水讀后感(模板19篇)-資料下載頁
2025-08-17 08:15本頁面
【正文】 跺著地板，我媽媽聽到聲音來了，說:“怎么了?”我悲傷地說:“我不能做這個問題。”媽媽松了口氣，說:“我以為地震了，我會給你指引的!”所以我們喜歡爬山，因為難以克服這個問題的組成，我想放棄，但我想到了“烏鴉喝水”的故事，做這個問題的信心是我堅持的，所以我們最終解決了這個問題。第二天，很多人都不知道這個問題，只有大約15個學(xué)生，這都是我媽媽的`功勞！我記得還有一次，我們要“拍了比分，”我不只是在開始一個令人沮喪的一球想放棄，但我突然想到了“烏鴉喝水”的故事。所以，我掙扎著連續(xù)進入敵人沒閑著，幾個球似乎知道我要努力得分，他也不甘示弱，奮力投球，還不斷為幾個球，最后一個球，我一開始所有的器官，竭盡全力一票，“進球了！”我歡呼雀躍。我有進球的比賽5勝4。我明白了一個沒有道理：只要我們努力，就會有成功的果實。烏鴉喝水讀后感三年級篇十二《新烏鴉喝水》中的烏鴉真聰明，它不再學(xué)爺爺那樣，用石子一顆一顆地放進瓶子里，把水位提升后再喝水，它覺得那樣既費力又不衛(wèi)生，于是就想了個點子，學(xué)人類用吸管喝水。我覺得這只小烏鴉非常機靈，注重創(chuàng)新，善于利用資源，所以我一直把這個故事記在心里。烏鴉喝水讀后感三年級篇十三炎熱的夏天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，烏鴉突然發(fā)現(xiàn)了一個小點點，飛去一看，原來是一個瓶子，里面裝有半瓶水，可是瓶口太小喝不到怎么辦呢?烏鴉想了一個辦法，她用嘴巴去啄瓶子，想把瓶子啄個洞，可瓶子太結(jié)實了他的嘴巴都啄疼了，瓶子還是完好無損，烏鴉又想了想，它把一個石子扔進瓶子里，水位升高，它接著把更多的石子扔進去，水慢慢升高烏鴉就喝到水了，烏鴉開心的笑了!從這個故事里我知道了遇到困難要動腦筋想辦法解決，不能哇哇大哭，因為哭是解決不了問題的39。，只有靠自己的努力才能達到目的。烏鴉喝水讀后感三年級篇十四生:一只烏鴉口渴了，(兩臂張開，做飛翔狀)到處找水喝。(右(師請二生上臺合pn手抬起，指著不遠處)它看見一個瓶子，里面有半瓶水。(兩手比劃著)可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢?(雙眉緊皺，兩手?jǐn)?，做思考?。生:(接著講)烏鴉看見旁邊有許多小石子，終于想出辦法來了。它叼起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。師:此處更應(yīng)該有掌聲。(生熱烈鼓掌)多么可愛的兩只小烏鴉啊!第一要把課文讀好，第二要學(xué)會講故事。如果每篇課文都這樣
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