最新三年級數(shù)學上冊教學反思全冊(六篇)-資料下載頁
2025-08-17 08:02本頁面
【正文】 讓學生初步感受一天的變化。 讓學生明白晚上12時就是0時，它是一天的起點，從夜里12時到中午12時再到夜里12時的全過程，知道了24時是一天的結束，也是新的一天的`開始，24時就是0時，再通過教具演示，建立普通時計時法與24時計時法的聯(lián)系，再讓學生運用學具鐘面，在鐘面上標出24時計時法，使學生對24時有了深刻的體驗。再引導學生觀察、比較24時記時法和普通時記時法的區(qū)別。引導學生把普通記時法轉化成24時記時法，把24記時法轉化成普通記時法的方法。通過觀察、比較，學生自主探索出了24時記時法的一般規(guī)律、理解和發(fā)現(xiàn)了普通記時法和24時記時法的聯(lián)系和區(qū)別。重生活與數(shù)學相結合：設計練習，讓學生明確24時計時法在生活中的普遍運用。鞏固了24時計時法與12時計時法的轉換。在教學中，我還重視培養(yǎng)學生完整的表述和學會運用數(shù)學語言。學生會根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗，在表述時間時會產(chǎn)生不規(guī)范現(xiàn)象。如：把7時說成7點，8時半說成8點半。我立刻給學生以引導，“在數(shù)學上，我們要說成“7時或者8時半?！睂W生的規(guī)范的數(shù)學用語得到了強化。在教學24時是一天的結束，也是新的一天的開始，沒有結合當天來說一說：20號晚上的12時，也就是24時，是20號的結束，也是21號的開始，21號的0時。如果強指出學生會更加明確。三年級數(shù)學上冊教學反思全冊篇六這節(jié)課主要是掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)的計算方法。并能結合具體的情境正確估算，會用乘法驗算除法?！八蜏嘏钡那榫?，讓學生找出有用的數(shù)學信息，并提出問題，列出算式：576247。6。請學生估一估，每所希望小學大約能分到多少本書。讓學生交流各自的估算方法。如：把576看成是600，600247。6=100，每所學校分到的書 不足100本；或690=540，每所學校分到的書多于90本……綜合學生的分析，上面除法算式的商應該是一個兩位數(shù)，且大于90小于100。先請學生獨立試做，然后組織交流。在交流中著重解決：被除數(shù)百位上的“5”比除數(shù)“6”小怎么辦？商“9”寫在什么位上？，并反思解決問題的過程。每節(jié)課我都會盡量突出重點，讓學生有一個更清晰的解題思路。這節(jié)課我就讓學生掌握方法，強調容易出錯的問題，效果還比較理想。
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