幼兒園游戲計劃匯總23篇-資料下載頁
2025-08-17 06:32本頁面
【正文】 、小兔跳、小鳥飛、小魚游。整理活動——讓幼兒將各種材料、器械進行整理，帶回。（三）活動總結(jié)。天氣較冷，在活動過程中，積極的通過熱身活動和緊湊的環(huán)節(jié)來達到活動的強度和密度，并讓幼兒身心愉悅的參與其中，讓幼兒在每個環(huán)節(jié)都能有所獲得。幼兒園游戲計劃篇五經(jīng)過中班上學(xué)期的角色游戲指導(dǎo)，幼兒已能按自己的意愿選擇游戲主題，對各角色有初一定的理解和興趣?；谏蠈W(xué)期的角色游戲情況，在愛護玩具方面需要加強游戲常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期的角色游戲重點為拓寬角色選擇的廣度，增強目的性，增進幼兒在游戲中的交往能力二月游戲主題：花燈一條街游戲目的：了解角色職責(zé)，有角色意識，加強角色之間的聯(lián)系與交往。在游戲中培養(yǎng)組織游戲、交往、初步合作等能力，逐步加強游戲的集體性。學(xué)習(xí)運用禮貌用語與同伴交往，在游戲中懂得謙讓。游戲后會歸類整理玩具，養(yǎng)成愛護玩具的良好習(xí)慣。第二學(xué)期學(xué)期目標進一步拓展游戲主題和情節(jié)，加強角色間的聯(lián)系與交往，明確角色職責(zé)，真實地創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的行為、活動。在教師幫助下，進一步完善游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。游戲后會歸類整理玩具，養(yǎng)成愛惜玩具的行為習(xí)慣。能創(chuàng)造性的使用玩具、材料，為游戲選擇替代玩具，在教師啟發(fā)下自制一些簡單玩具。培養(yǎng)組織游戲、交往、初步合作能力，逐步加強游戲的集體性。學(xué)習(xí)社會角色的良好品德行為。物質(zhì)準備知識準備(1)事先認識了元宵節(jié)，知道那天也是吃湯圓的節(jié)日，請家長帶幼兒去參加有關(guān)元宵節(jié)的`游戲活動，如觀賞花燈、看踩街等。(2)其它游戲在幼兒已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進行鞏固。第一次活動指導(dǎo)談話引題并提出游戲主題問：小朋友，正月十五那天，爸爸媽媽帶你們?nèi)タ戳耸裁?。今天我們就來玩花燈一條街、湯圓店的游戲。幼兒討論游戲里都有哪些角色，如賣花燈的、花燈表演的、買花燈的等。湯圓店有做湯圓、煮湯圓的角色等。教師提出游戲規(guī)則。(1)幼兒要扮演好自己的角色。(2)在游戲中要使用禮貌用語，懂得互相謙讓。(3)要愛惜玩具，游戲結(jié)束后要歸類整理玩具。幼兒協(xié)商分配角色，進行游戲，教師巡回指導(dǎo)。(1)重點指導(dǎo)花燈一條街和湯圓店，先請能力強的幼兒扮演做湯圓的師傅，待熟悉后再輪換。(2)引導(dǎo)幼兒與其他主題相互聯(lián)系，不斷豐富游戲情節(jié)。
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