小班講故事教案(通用9篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:32本頁面
【正文】 ，可以在提高幼兒模仿動作的同時，使幼兒體驗到集體游戲的快樂。小班講故事教案篇六，理解故事內(nèi)容和情節(jié)。，會影響身體健康。多媒體課件，大頭飾（妞妞） 活動過程實錄伴隨音樂開門出示妞妞圖片，今天來了一位新小朋友，她的名字叫妞妞，妞妞以前有一個不好的習慣，不過后來她改正了，讓我們一起聽聽故事里說了些什么吧！，故事的題目叫《咯吱咯吱》，出示字卡“咯吱咯吱”，是形容一種聲音的詞。，理解故事內(nèi)容1）看第一幅圖，小朋友在干什么？（聽老師講故事）妞妞的表情是怎樣的（高興）2）看第二幅圖，請小朋友猜測“咯吱咯吱”是什么聲音呢？（老鼠叫的聲音、開門的聲音、吹樹葉的聲音）幼兒猜測。讓我們聽聽那些小朋友以為是什么聲音了？（是小老鼠的聲音吧？是小精靈的聲音吧？）“咯吱咯吱”到底是什么聲音呢？（是妞妞咬指甲的聲音）教師小結(jié)：個故事講了妞妞喜歡咬指甲，被大家發(fā)現(xiàn)了，妞妞很不好意思，老師教育了妞妞，妞妞就改正了，知錯就改還是好孩子。，幼兒欣賞 老師講得時候，請小朋友仔細聽老師和小朋友說得話。：1）你認為還有什么事不好的習慣？你有不好的習慣嗎？2）看到小伙伴有不好的習慣你會對他說些什么？送笑臉和哭臉 教師逐圖出示多媒體課件圖片，請幼兒先判斷圖上的行為好與否，并說出理由，為好習慣的行為總笑臉，壞習慣的行為送哭臉。第一幅圖：摳鼻子（哭臉）幼兒：這種行為不正確，摳鼻子容易引起鼻子流鼻血。指 甲里還有好多細菌，會引起其他疾病。第二幅圖：刷牙（笑臉）幼兒：這種行為很正確，我們要養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣， 保持牙齒的清潔。第三幅圖：洗手（笑臉）幼兒：這種行為很正確，我們要學會正確的`洗手方法，養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣，知道手臟了要洗手，戶外活動后要洗手.....第四幅圖：亂扔西瓜皮（哭臉）幼兒: 這種行為是錯誤的，亂扔瓜皮紙屑會影響環(huán)境衛(wèi)生 ，不利于人的身體健康，我們要養(yǎng)成廢物入箱的好 習慣。結(jié)合日常生活經(jīng)驗，引導幼兒解決問題討論：（1）假如我們在馬路上遇到了壞人，應該怎么辦？（2）爸爸媽媽不在家，有陌生人來敲門，我們應該怎么辦？教師小結(jié)小班講故事教案篇七幼兒能夠掌握的節(jié)奏型，隨著音樂進行歌唱表演。幼兒對各種不同的節(jié)奏感興趣，喜愛參加音樂活動。初步學習用對唱的方
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