小班班級工作計(jì)劃春季小班班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想模板(十五篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:27本頁面
【正文】 能力。，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：，向家長介紹班級主要工作。，以家訪、約訪、電話、接接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。，參與助教，發(fā)揮家長的作用。來園和離園時(shí)，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。，了解、熟悉幼兒園的生活。、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號走成圓圈。，能參加做操、游戲等體育活動。社會性領(lǐng)域：，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。，樂意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。，能用普通話進(jìn)行語言交流。，并對它們感興趣。，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。，愿意與教師、同伴接觸。，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。、拼搭簡單的造型。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會性領(lǐng)域：，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。,知道其名稱、外形
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