小班班級(jí)工作計(jì)劃春季小班班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想模板(十五篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 充分挖掘家長(zhǎng)資源，讓區(qū)域活動(dòng)更豐富。總之，我們小班年級(jí)組的全體保教老師在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園全體行政人員的關(guān)懷支持下，我們將繼續(xù)努力，盡己所能，一往直前，不折不扣地完成各項(xiàng)任務(wù)。，以備換用。，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。藝術(shù)領(lǐng)域：，并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。，并對(duì)它們感興趣。，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。，讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育，通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感，熱愛(ài)集體，懂得不能為了自己而影響別人。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。，能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。小班幼兒年齡小，我們時(shí)時(shí)把幼兒的安全銘記在心，用我們高度的責(zé)任心去保護(hù)好幼兒，如堅(jiān)持做好每天的晨檢工作，；做好戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作；中午幼兒午睡時(shí)的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。區(qū)域活動(dòng)的氛圍自由寬松，孩子可以自由選擇，自主地按自己的意愿和能力進(jìn)行活動(dòng)，他們的個(gè)性化需求、興趣得到滿足，學(xué)習(xí)的原動(dòng)力、潛力得到激發(fā)。陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“兒童教育要取得較大的效益，必須優(yōu)化環(huán)境。（3） 繼續(xù)豐富、改進(jìn)班級(jí)區(qū)域材料的投放。（4） 家長(zhǎng)配合班級(jí)工作，在圣誕節(jié)的過(guò)程中，主動(dòng)幫助老師收集圣誕節(jié)裝飾品。（6） 保育員能配合教師教育教學(xué)工作，讓幼兒在優(yōu)美、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和活動(dòng)。（9） 做好學(xué)期結(jié)尾工作，個(gè)人小結(jié)、班級(jí)學(xué)期小結(jié)等教學(xué)工作。（2） 參觀別園后，能夠結(jié)合本班主題設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。小班班級(jí)工作計(jì)劃春季 小班班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一（1） 幼兒入、離園都能夠做到用英文與老師打招呼，各別年齡偏小的幼兒也能靈活運(yùn)用英語(yǔ)和園長(zhǎng)、其他班的老師、保育員問(wèn)好.（2） 班級(jí)區(qū)角（科學(xué)區(qū)、操作區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、巧手坊、語(yǔ)言區(qū)、體育器械等）的材料完善。（4） 能夠完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)并做到認(rèn)真、仔細(xì)，盡量達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。（5） 根據(jù)時(shí)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1