奶奶的白發(fā)教案幼兒園(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁
2025-08-17 04:40本頁面
【正文】 c、師：多懂事的孩子，一起讀好這句。（三）？出示小作者的話：要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？（讀出疑問的語氣）討論說理由。針對學(xué)生分歧引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟：我們雖然不能讓奶奶的頭發(fā)變黑，但我們可以使奶奶高興，快樂，經(jīng)常保持愉悅的辛勤。師：如果我是奶奶，你們?nèi)绾巫屇棠谈吲d呢？學(xué)生各抒己見。出示最后兩句話：奶奶撫摸著我的頭，笑了。a、奶奶聽了我的話，做了什么？b、理解“撫摸”是疼愛地摸著我的頭。c、讀好這一句。游戲：逗長輩笑。（教師扮演奶奶表演為孫女倒水，幫孫女盛飯，刷碗，腰酸腿疼等情節(jié)，請學(xué)生演孫女（子）如何讓奶奶高興。）分析字形，怎樣記憶指導(dǎo)在田字格中書寫。反饋學(xué)生的書寫，進(jìn)行評議。口頭組詞，明字義。選詞練習(xí)：星期六我們一家吃（）早飯，就去公園游（）。奶奶的白發(fā)教案幼兒園篇五《奶奶的白發(fā)》一課選自蘇教版教材一年級下冊第11課，課文主要描寫了奶奶和孫子之間的一段對話，表現(xiàn)了兩代人之間的親情。課文有7個(gè)二類生字，9個(gè)一類生字，并出現(xiàn)3個(gè)新偏旁。1．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2．認(rèn)識(shí)本課的7個(gè)二類生字，正確書寫9個(gè)一類生字，學(xué)習(xí)3個(gè)新偏旁。3．抓住課文重點(diǎn)詞句理解課文第一自然段和第二自然段的一、二兩句。認(rèn)識(shí)到長輩為撫養(yǎng)我們成長所付出的艱辛、勞苦，懂得要尊重、關(guān)心長輩，不要讓長輩為我們操心。重點(diǎn)：通過多種形式的閱讀讓學(xué)生感悟課文語言，內(nèi)化課文語言。難點(diǎn)：理解第二自然段的對話。教學(xué)圖片、輔助教學(xué)課件兩課時(shí)借助拼音朗讀課文，讀準(zhǔn)、讀通，大致了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)本課生字詞，正確、工整地書寫。板書課題：奶奶的白發(fā)（1）“發(fā)”這個(gè)字平時(shí)見過嗎？它還有一個(gè)讀音呢。（2）書空，口頭組詞。]質(zhì)疑：看看課題，想知道些什么呢？根據(jù)要求自讀課文出示拼音詞語，指名朗讀。傻孩子望著操心撫摸吭聲指著一半好玩抬頭讓開怎么給出示長句子，指導(dǎo)朗讀奶奶，為什么我的頭發(fā)黑黑的，你的頭發(fā)是雪白雪白的呢？奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？指名分句子朗讀。]指名分小節(jié)朗讀。說說，通過聽或者讀，你已經(jīng)知道了些什么？請自學(xué)書本中的筆順表。學(xué)
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