三年級(jí)思想品德教案人教版匯總23篇-資料下載頁(yè)
2025-08-17 02:28本頁(yè)面
【正文】 ：幫她出主意。第一步：用主人翁敘述或小品表演的方式呈現(xiàn)教材的活動(dòng)情景。第二步：以小組為單位出主意、想辦法。第三步：在全班交流本組方法的實(shí)施過程和預(yù)期的結(jié)果?；顒?dòng)二：以資料卡的方式為學(xué)生提供了另外幾種戰(zhàn)勝誘惑的方法?！皽y(cè)測(cè)自我控制的水平的活動(dòng)”(1)期末快到了，同學(xué)們都在緊張復(fù)習(xí)，這時(shí)電視臺(tái)播出你喜歡的電視劇，你()。a、對(duì)電視劇忍痛割愛b、看完電視再?gòu)?fù)習(xí)c、放棄學(xué)習(xí)、看出電視。(2)在寒冷的冬天，你()。a、每天都能按時(shí)起床鋪b、偶爾睡一睡懶覺c、經(jīng)常留戀溫暖的被窩。(3)自習(xí)課上，同學(xué)們都在隨心所欲地談天、看小說，你()。a、一心學(xué)習(xí)b、一邊看書，一邊和同桌聊天c、隨心所欲地玩。(4)正做作業(yè)時(shí)，朋友喊你去玩，你()。a、委婉地拒絕b、匆匆忙忙趕完作業(yè)c、立即丟下作業(yè)，飛奔而去。(5)當(dāng)你心情煩躁，什么事也懶得做的時(shí)候，你()。a、也能堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢b、勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付c、把今天的任務(wù)推到明天。(6)晚上，你做作業(yè)，有人在打撲克、玩游戲，你()。a、專心致志地學(xué)習(xí)b、心猿意馬地做作業(yè)c、不做作業(yè)，跑出去玩或看他們玩。(7)老師在上課，但你還有一本小說未看完，你()。a、聚精會(huì)神地聽課b、邊聽課邊看小說c、聚精會(huì)神地看小說。(8)你通常()。a、不管老師在不在都認(rèn)真學(xué)習(xí)b、只有教師守著你，才學(xué)習(xí)。c、老師盯著我，我也只裝裝樣子，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。(9)上課時(shí)，你的同桌熱情地想和你聊天，你()。a、不理他(她)們b、漫不經(jīng)心地應(yīng)付他(她)們c、和他(她)聊天。(10)當(dāng)學(xué)習(xí)和娛樂發(fā)生沖突時(shí)，你()。a、馬上決定去學(xué)習(xí)b、先娛樂，再學(xué)習(xí)c、盡情娛樂，忘了學(xué)習(xí)。第一步：完成以上測(cè)試。第二步：分析測(cè)試結(jié)果，使學(xué)生了解自己的自控水平。計(jì)分方法：選a計(jì)5分，選b計(jì)3分，選c計(jì)0分。全部題得分之和與自控能力的關(guān)系如下：45——50分為能力很強(qiáng)，35——44分為能力較強(qiáng)，25——34分為能力一般，15——24分為能力較差，15分以下為能力力很差。第三步：用實(shí)例進(jìn)一步明確自我控制能力對(duì)戰(zhàn)勝不良誘惑的重要作用。三、課堂活動(dòng)，強(qiáng)化訓(xùn)練。活動(dòng)一：故事“潘多拉魔盒。活動(dòng)二：課件展示“聰明船長(zhǎng)智勝女巫”的傳說故事。活動(dòng)三：小品“幫她出主意”活動(dòng)四：自我測(cè)試。
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