教育工作者三年級(jí)思想品德教案人教版優(yōu)秀17篇-資料下載頁(yè)
2025-08-17 07:40本頁(yè)面
【正文】 不愛(ài)你呢?我們一起來(lái)看看。(1)爸爸不幫我系鞋帶是不是對(duì)我不好?他為什么不幫我?(2)媽媽為什么不給我買(mǎi)玩具?(3)奶奶會(huì)對(duì)我怎么說(shuō)?(4)你是爺爺?shù)脑?huà)，怎么對(duì)小明說(shuō)?小明聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)會(huì)怎么做呢?五、總結(jié)延伸：講述：家人疼我們是一種愛(ài)，對(duì)我們要求嚴(yán)格那更是一種愛(ài)，老師祝愿愛(ài)能天天住在你的家，我的家，他的家，永遠(yuǎn)住在我們共同的家吧!(歌曲：《讓愛(ài)住我家》)。在歌聲中，學(xué)生拿出自做的賀卡寫(xiě)上對(duì)家人最想說(shuō)的話(huà)。探究活動(dòng)。以行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家人對(duì)自己的愛(ài)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)參考家人的愛(ài)。探究?jī)?nèi)容及形式：小組討論，自己的家人是怎樣愛(ài)護(hù)、關(guān)心自己的。我們應(yīng)該怎樣表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)：(1)好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人。(2)幫家人做家務(wù)活。(3)不向家人提過(guò)分的要求。(4)自己能做的事情自己做。(5)制作賀信卡，自己寫(xiě)上祝福的話(huà)，表達(dá)對(duì)父母對(duì)家人的愛(ài)。教育工作者三年級(jí)思想品德教案人教版篇六教學(xué)難點(diǎn)：長(zhǎng)大了的社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)方法：演講式。教學(xué)過(guò)程。導(dǎo)入新課?！拔议L(zhǎng)大了!”這句聽(tīng)起來(lái)并不動(dòng)人的話(huà)，你一定鏗鏘有力地說(shuō)過(guò)。你還記得自己在什么時(shí)候、什么情況下講過(guò)類(lèi)似的話(huà)嗎?為什么說(shuō)自己長(zhǎng)大了嗎?我們今天學(xué)習(xí)新的一課，我長(zhǎng)大了!活動(dòng)：演講比賽。主題：我長(zhǎng)大了。要求：每組兩人，課后自己準(zhǔn)備。參與者的內(nèi)容必須是自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。時(shí)間4分鐘之內(nèi)。每組選出兩人作為此次比賽的評(píng)委。由評(píng)委打分評(píng)出前三名，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。課題：與誘惑作斗爭(zhēng)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道不良誘惑可以戰(zhàn)勝，而且必須戰(zhàn)勝。知道戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。過(guò)程與方法：運(yùn)用戰(zhàn)勝誘惑的方法，逐步形成自我控制和抵抗誘惑的能力。初步學(xué)會(huì)用辯證的方法分析事物的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀：學(xué)會(huì)依靠家長(zhǎng)、教師和朋友的幫助，在與同學(xué)的合作中抵制不良誘惑。教學(xué)重點(diǎn)：不良誘惑對(duì)人有危害，所以必須要戰(zhàn)勝，要依靠勇氣和智慧才能戰(zhàn)勝不良誘惑。教學(xué)難點(diǎn)：戰(zhàn)勝誘惑的幾種方法。教學(xué)準(zhǔn)備：收集“潘多拉魔盒”的傳說(shuō)故事。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，談話(huà)導(dǎo)入。學(xué)生收集并講述“潘多拉魔盒”的傳說(shuō)故事：二、精講點(diǎn)撥，質(zhì)疑問(wèn)難。1
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1