20xx年小班教研工作計劃秋季小班教研工作計劃下學期(九篇)-資料下載頁
2025-08-16 22:38本頁面
【正文】 比賽各班開展學雷鋒系列活動慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動園本培訓，請專家來園講座《潛能閱讀》迎接期初工作檢查，常規(guī)檢查迎接園年檢安全教育日、安全教育周系列活動，舉辦法制講座 四月份：開展青年教師美術折紙手工比賽活動進行安全演練開展祭掃革命烈士陵園等革命傳統(tǒng)教育活動組織幼兒參加校園歌手卡拉ok比賽查組織教師參加區(qū)“區(qū)域活動的規(guī)劃與設置”專題研討活動組織教師參加表演游戲開放活動五月份：談談工作中的疑惑與困難商討解決辦法；園本培訓《潛能閱讀》安全宣傳教育講座組織教師參加“幼兒園青年教師六項技能比賽”慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動開展助殘扶弱獻愛心活動交流迎“六一”慶祝活動準備情況反饋；研討六月份主題教學活動實施策略。六月份：慶“六一”系列活動安全預案演習和消防演練小班家長開放半日活動教研組工作小結小班教研工作計劃秋季 小班教研工作計劃下學期篇四一、指導思想以班務計劃為指導，堅持幼兒發(fā)展為本的理念，開展課程園本化實施的實踐研究。以快樂體育教學實踐研究為載體，優(yōu)化課程的園本化實施，立足本教研組實際，積極探索新課程實施之路。通過學習探索與研究，不斷提高教師的教育教學水平。二、教研重點在“土布圖案在中班美術活動中的運用”課題的引領下，通過“自上而下——自下而上” 的循環(huán)研究模式，加強中班美術教學活動的實踐研究，提高教師的設計與指導能力，促快樂美術教學活動的有效開展。力求進一步發(fā)展教師與幼兒的創(chuàng)新素質(zhì)，凸顯我組特色。通過理論學習、心得體會、實踐操作、互相研討、觀摩學習等途徑，樹立正確的教育觀，從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。四、主要工作內(nèi)容與措施以“快樂繪畫教學”為教育特色，分析、解讀中班年齡段幼兒的經(jīng)驗，并以此為依據(jù)開展多種形式的快樂美術教學活動，積累有一定質(zhì)量的美術教學精彩活動資料。以幼兒園園級課題“土布圖案在中班美術活動中的運用”為引領，以本教研組、班級等形式確立相應的子課題，使教育研究更深入、科學、有序。在實踐中積極運用有效的教育策略，并及時反饋相關的信息。每位教師設計一份與課題相關的集體教學教案，并在組內(nèi)開展
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