20xx年小學一年級音樂課程教學計劃小學一年級音樂教學計劃(實用15篇)-資料下載頁
2025-08-16 22:22本頁面
【正文】 程改革的精神上，是“以審美為中心，以（音樂）文化為主線，以（音樂）學科為基點。加強綜合與滲透，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終。從教學理念上強調了“以學生發(fā)展為本”，“面向學生，也應當注意學生的個性發(fā)展”。本教材共分八個單元。主要內容按聆聽、表演、編創(chuàng)活動幾大塊安排。在聆聽方面首重傾向于中外兒童聲樂作品，在聆聽優(yōu)秀的中外聲樂作品中了解一些關于人聲的知識及聲樂的演唱形式。在表演方面增加學生個性發(fā)展，潛移默化地對學生進行音樂知識的滲透。并使所學的樂理知識在實踐和創(chuàng)造中得以運用和創(chuàng)新。在多彩的音樂活動中培養(yǎng)學生的表演能力，創(chuàng)新能力和感受能力。運用多元化的評價體系。激發(fā)學生學習音樂的興趣，并養(yǎng)成良好的學習音樂的習慣。五、學期教改研究專題教學重點培養(yǎng)學生良好的課堂常規(guī)及正確的演唱習慣，讓學生喜歡音樂、感受藝術；探索自然界及生活中的音響元素，能夠發(fā)現與模仿；在原有的基礎上進一步提高學生的演唱水平，對所學歌曲能夠要求背唱；能參與一些自己力所能及的創(chuàng)編活動。六、教學措施抓好并鞏固課堂常規(guī)，有明確的目標。扎實的訓練和鞏固學生的音樂知識（樂理知識等）充分運用音樂課自身的特點，培養(yǎng)學生的興趣，提高學生的音樂表現力。充分落實每課的重點，教師要注意引導，盡量讓學生更好的掌握，不能知識走過場。準確把握教學目標，并按實際情況進行適當的調節(jié)。七、教學進度安排第一單元我們來唱歌4課時第二單元祖國祖國多美麗4課時第三單元我們從小愛學習4課時第四單元可愛的家4課時第五單元我唉我的小動物4課時第六單元小小足球4課時第七單元花兒朵朵4課時第八單元新年好4課時小學一年級音樂課程教學計劃篇五認真貫徹落實課程改革的精神和要求，在實踐過程中，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，切實轉變教師觀念，堅持以學生發(fā)展為本的基本理念，將實踐的過程轉化為創(chuàng)新的過程。根據一年級的實際情況，制訂音樂學科的教學工作計劃，以便圓滿完成本學期的音樂教學工作。教學重點：以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐能力的培養(yǎng)。遵循聽覺藝術的感知規(guī)律，突出音樂學科特點。注意音樂教學與各個領域間的有機結合。面向全體學生，注意因材施教。建立民主、和
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