最新一年級教學計劃音樂一年級音樂教學計劃(大全14篇)-資料下載頁
2025-08-17 08:05本頁面
【正文】 活的探索面向全體，團材施教；充分運用現(xiàn)代教育技術手段；遵循聽覺藝術規(guī)律，突出學科特點；音樂教學各領域之間的有機聯(lián)系；]改革評價機制。主 題 周 次 課 時第一課 好朋友 2 3第二課 快樂的一天 3 3第三課 祖國您好 6（國慶） 6（機動）第四課 可愛的動物 8 3第五課 靜靜的夜 9 3第六課 愛勞動 11 3第七課 小精靈 112 3第八課 小小音樂家 114 3第九課 游戲 115 3第十課 過新年 117 3第十課 游戲?qū)m 1119 6一年級教學計劃音樂篇五一年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外，因此，每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過學習，學生對于學校的規(guī)章制度，小學生守則都有了大概的了解。因此，在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉，表現(xiàn)非常好。兩個班的小朋友情況大同小異，有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠，但是模仿能力比較強，而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30—35左右。50的小朋友還可以，20的小朋友唱歌時，五音不全，模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練，還不能很好的表現(xiàn)自己，性格內(nèi)向也是原因之一。因此，利用音樂課及課外活動，培養(yǎng)他們良好的興趣是當前首要任務之一。為了貫徹課程標準的精神，體現(xiàn)新的教育理念，《新教材》在內(nèi)容的安排、活動的設計和呈現(xiàn)方式上進行了全新的設計。擺脫冷冰冰的、空洞的說教，以豐富生動、貼近學生生活的內(nèi)容為載體，讓學生在愉快的氣氛中學習音樂。人教版《新教材》在貫徹、執(zhí)行《音樂課程標準》基本理念的基礎上，突破了傳統(tǒng)教材的編寫框架，在呈現(xiàn)方式、教學內(nèi)容、編排方式等各方面都有創(chuàng)新，單元主題的結(jié)構、富于創(chuàng)造性的教學內(nèi)容、音樂游戲、評價方式等方面具有鮮明特色。1．創(chuàng)編動作第一冊第四單元“獅子、大象”，模仿獅子和大象走步；隨著歌聲即興做動作。細小的創(chuàng)造環(huán)節(jié)貫串在教材之中。為了貫徹課程標準的精神，體現(xiàn)新的教育理念，《新教材》在內(nèi)容的安排、活動的設計和呈現(xiàn)方式上進行了全新的設計。擺脫冷冰冰的、空洞的說教，以豐富生動、貼近學生生活的內(nèi)容為載體，讓學生在愉快的氣氛中學習音樂?！缎陆滩摹吩O計了單元式
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