理化生組教研組工作計劃初中生化組教研組工作計劃(九篇)-資料下載頁
2025-08-14 23:13本頁面
【正文】 文件，精心備課，認真上課，認真批改作業(yè)，關心邊緣生的學習，及時做好教學總結(jié)和反思，增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。每位教師要做好自己所任教班級的教學管理，研究教學，提高效率，切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學，課堂教學和測試要準備充分，并做好測試后的成績分析，學生情況分析和教學改進方案。并填寫好《xx中學校本研究手冊》做好八年級物理課題研究的各項工作。安排好新大綱的學習活動。征集、評選論文、經(jīng)驗總結(jié)和科研成果，并向上一級推薦做好學法與教法的交流活動。使本組成員的業(yè)務素質(zhì)有一個新的突破，上一個新臺階。定期組織全體成員深入課堂聽課，研究教學實踐中存在的不足，提出建設性意見。并填寫好《xx中學校本研究手冊》深入研究本教研組教師基本功的構(gòu)成要素，擬定理化生教師基本功細則。把教學公開課、示范課上升到課題的高度，認真研究分析，總結(jié)出理化生學科的教學特色。分階段進行理化生學科的調(diào)研工作，力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足。制定科學的教研計劃，精心組織實施。并填寫好《xx中學校本研究手冊》教研組應廣泛搜集信息，認真研究、確立切合實際的主題，周密設計安排。計劃有明確的目的(問題)、科學合理的措施，操作性強、符合實際。一個學期教研組活動不少于6次，并要精心組織，全員參與準備，扎實推進，確保教研的時效性，實效性，促進教育教學的穩(wěn)步提高。加強平時的交流研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終。教學的常規(guī)管理及要求：(1)備課，備寫規(guī)范教案。根據(jù)學校要求，無論采用怎樣的方式，都必須做到精心備課，深入挖掘教材，吃透課標和考綱，做到明確教材的重點難點、明確教材的知識結(jié)構(gòu)、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節(jié)知識的前后聯(lián)系。(2)上課，優(yōu)化課堂教學，改進和創(chuàng)新教學方法，努力提高教學效益，要堅持啟發(fā)式教學，反對“填鴨式”的滿堂灌。(3)作業(yè)，作業(yè)的布置和設計要適量，要有坡度，批改及時，要有等級。(4)輔導，形式要多樣(集體輔導、個別輔導等)。要耐心細致。針對性要強，尤其要注重對邊緣生的轉(zhuǎn)化工作。充分發(fā)揮課代表和學習小組的作用，采取有效措施督促落實。組織落實好理化生中的探究課的開展工作，
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