理化生教研組工作計劃-資料下載頁
2025-03-29 04:23本頁面
【正文】 娥老師 94 班生物。 12 月 20 日（星期二）第七節(jié)，許全考老師 95 班物理。 12月 29日（星期四）第六節(jié)，侯艷老 師 97班生物。 理化生教研組 2021年 9 月 第五篇：理化生教研組工作計劃 理化生教研組工作計劃 20212021（下） 一 .指導思想 : 本學期教研工作以學校計劃為指導 ,學習教育教學理論，細抓教學常規(guī)的實施，實抓教師業(yè)務素質的進一步提高。認真學習和研究《新課程標準》，從學科特點及我校學情現(xiàn)實出發(fā)，圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，加強理化生教研活動，努力探索理化生教學規(guī)律，深化課堂教學改革，特別要注重教師的個人發(fā)展，提高我校理化生教 師教育教學能力和水平，為我校的發(fā)展作貢獻。二 .主要措施： ，探討教學過程，做到有體驗，有感悟，從而有提高。 ,探究更好的課堂教學模式 ,將新課程理念自然地落實到課堂中。 3．注重年級組和教研組的聯(lián)系，做到資源共享，共同提高。三．活動內容： 1．認真組織教師學習新教材、理化生《課程標準》 ,以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標準》的特點和知識體系。組織研討與交流，促進教育教學認識的統(tǒng)一和觀念的轉變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務水平。 2．以自主探究學習方式的評價為主線，以學習有效教學相關理論性文章為重點，積累教學經(jīng)驗，盡快適應新課程的教學，提高教育教學的實效性。把教學研究課、匯報課、示范課上升到課題的高度，認真研究分析，總結出理化生學科的教學特色。 3．結合常規(guī)調研，在 備課、上課、評課等教學活動中，以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。全力以赴搞好初三畢業(yè)班的復習備考工作，加大力度抓好教學的常規(guī)工作，加強學生對雙基的掌握從而提高學生的有效率。 4．定期進行教學經(jīng)驗的交流（案例交流，備課組評課，教學經(jīng)驗交流等）。組織好本組的集體聽課、說課和評課活動，集體研討教學，做到切實能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高業(yè)務。并組織好每位教師每學期上好一節(jié)教學研究課，共同探索提高課堂教學質量的方法和途徑 . 5．開辟第二課堂，拓展學生視野。根據(jù)理化生 三科的特點，在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組，培養(yǎng)學生動手動腦的能力，并在同學中廣為推廣，使同學在物理、化學、生物的學習中充分使用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科。配合校領導組織理化生知識競賽活動。 ，素材、經(jīng)驗等的積累和總結。 張?zhí)m廷 202196
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1