【總結(jié)】《漸》教學設(shè)計廣州市第六中學潘國欣【教學目標】、把握議論性散文的行文思路;培養(yǎng)邏輯思維能力。、掌握理解重點句意思的方法;探討文本深層含義。、明確作者的獨特感悟與態(tài)度;總結(jié)作者寫作風格?!局攸c難點】、探討文本深層含義。、明確作者的獨特感悟與態(tài)度?!菊n時安排】課時【教學流程】讀書是人生樂事!讀議論性散文,可以吸收作者智慧,可以引發(fā)個人思考,得到雙重的精
2025-05-02 06:06
【總結(jié)】天氣轉(zhuǎn)涼的短句天氣漸微涼的優(yōu)美句子(13篇) 天氣轉(zhuǎn)涼的短句天氣漸微涼的優(yōu)美句子(13篇) 每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段...
2025-08-08 19:05
【總結(jié)】第一篇:漸逝的年味散文 年味漸漸地遠去了,倦怠的身心還沒有恢復(fù)過來,慵懶地躺在床上,思緒卻跨越時空回到兒時的年節(jié)里,只有那時的年味能讓我久久地回味。 一、燙豆粑 我的兒時是一個貧瘠的年代,挨凍受...
2024-10-17 23:44
【總結(jié)】唐王昌齡?1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩,默寫古詩。?2、通過自學和小組合作的方法理解詩意,抓住“
2025-08-15 21:05
【總結(jié)】在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。 朋友感情深的句子唯美朋友感情深的句子發(fā)文案...
2025-08-13 04:49
【總結(jié)】豐子愷漸閱讀答案 漸 豐子愷 使人生圓滑進行的微妙素莫如“漸”,造物主騙人的手段,也莫如“漸”。在不知不覺之中,天真爛漫的孩子“漸漸”變成野心勃勃的青年;慷慨豪俠的青年“漸漸”變成冷...
2024-12-06 03:11
【總結(jié)】關(guān)于送別詩你還知道哪些?慰勉即將分手的友人的——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)《杜少府之任蜀州》感念友人深情的——桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)《贈汪倫》浸透著和友人厚誼與不舍的——勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(王維)《送元二使安西》古韻流香唐王昌齡王昌齡(690-756),唐代詩
2025-08-04 23:06
【總結(jié)】范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一...
2025-08-13 17:35
【總結(jié)】春聲漸薄舊時箋春聲漸薄舊時箋夜闌。寂寞時光。窗外的風,與流逝的繁華一樣,開始荒涼著。灰暗的蒼穹,藏滿了許多隱密的憂傷。三月末的天,似在忙著悼念。一場寂寞的雨,驚擾了隱忍的長夜,滴嗒出一季不歇的淚。仿佛所有的一切都失去了顏色。滿室寒意,黯了昏燈,又惹愁來。身若飄蓬心似絮,誰是今宵夢里人?又有誰的聲音,穿越時空,帶著淡淡的
2025-02-28 12:33
【總結(jié)】 《漸欲醒來的風聲》讀后感 無意間,讀到《漸欲醒來的風聲》,心為之震撼。震撼的不僅是作者的飛揚的文句,更深的震撼是猶如觸摸到詩人的拳拳民族之情和霹靂般振聾發(fā)聵的啟示。我不想就作者的詩句進行俗套式的...
2024-09-28 15:00
【總結(jié)】 第1頁共5頁 翰園大廟會年味漸濃 第一篇:翰園大廟會年味漸濃翰園大廟會年味漸濃 第十三屆翰園春節(jié)祭祖大廟會將于農(nóng)歷2024年的正月初一 震撼開幕。本次春節(jié)祭祖大廟會將從農(nóng)歷正月初一持續(xù)至正...
2025-08-11 17:35
【總結(jié)】芙蓉樓送辛漸西師大版語文六年級上冊第五單元芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。1.從題目中你讀懂了什么?2.從詩的前兩句,你仿佛看到什么?哪兩個詞最能表達出詩人的情緒和感受?
2025-07-21 07:52
【總結(jié)】芙蓉樓送辛漸西師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級語文上冊芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。1、從題目中你讀懂了什么?2、從詩的前兩句,你仿佛看到什么?哪兩個詞最能表達出詩人的情
2024-11-30 11:26
【總結(jié)】第11課漸第1課時目標定位1.識記本文中的字音、字形、字義。2.理解作者的寫作目的,把握本文的現(xiàn)實意義。3.學習舉例和比喻的論證方法。1.給下列加點的字注音①豐子愷.()②刑笞.()③熙熙.()④潛.移()
2025-08-16 02:11
【總結(jié)】班級:汕頭華僑中學高一(5)班授課人:汕頭金山中學羅曉婷時間:2021年10月21日地點:華僑中學科學樓五樓階梯教室多媒體展示豐子愷姓名及照片。﹝師﹞大家有沒有聽說過這個名字?﹝生﹞(紛紛)沒有。﹝師﹞那么我們一起來了解豐子愷先生的生平。多媒體展示豐子愷大致經(jīng)歷和有關(guān)評價。
2024-12-08 22:32