【總結(jié)】《漸》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市第六中學(xué)潘國(guó)欣【教學(xué)目標(biāo)】、把握議論性散文的行文思路;培養(yǎng)邏輯思維能力。、掌握理解重點(diǎn)句意思的方法;探討文本深層含義。、明確作者的獨(dú)特感悟與態(tài)度;總結(jié)作者寫作風(fēng)格?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】、探討文本深層含義。、明確作者的獨(dú)特感悟與態(tài)度。【課時(shí)安排】課時(shí)【教學(xué)流程】讀書是人生樂事!讀議論性散文,可以吸收作者智慧,可以引發(fā)個(gè)人思考,得到雙重的精
2025-05-02 06:06
【總結(jié)】天氣轉(zhuǎn)涼的短句天氣漸微涼的優(yōu)美句子(13篇) 天氣轉(zhuǎn)涼的短句天氣漸微涼的優(yōu)美句子(13篇) 每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段...
2025-08-08 19:05
【總結(jié)】第一篇:漸逝的年味散文 年味漸漸地遠(yuǎn)去了,倦怠的身心還沒有恢復(fù)過來,慵懶地躺在床上,思緒卻跨越時(shí)空回到兒時(shí)的年節(jié)里,只有那時(shí)的年味能讓我久久地回味。 一、燙豆粑 我的兒時(shí)是一個(gè)貧瘠的年代,挨凍受...
2025-10-08 23:44
【總結(jié)】唐王昌齡?1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩(shī),默寫古詩(shī)。?2、通過自學(xué)和小組合作的方法理解詩(shī)意,抓住“
2025-08-15 21:05
【總結(jié)】在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。 朋友感情深的句子唯美朋友感情深的句子發(fā)文案...
2025-08-13 04:49
【總結(jié)】豐子愷漸閱讀答案 漸 豐子愷 使人生圓滑進(jìn)行的微妙素莫如“漸”,造物主騙人的手段,也莫如“漸”。在不知不覺之中,天真爛漫的孩子“漸漸”變成野心勃勃的青年;慷慨豪俠的青年“漸漸”變成冷...
2024-12-06 03:11
【總結(jié)】關(guān)于送別詩(shī)你還知道哪些?慰勉即將分手的友人的——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)《杜少府之任蜀州》感念友人深情的——桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)《贈(zèng)汪倫》浸透著和友人厚誼與不舍的——?jiǎng)窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。(王維)《送元二使安西》古韻流香唐王昌齡王昌齡(690-756),唐代詩(shī)
2025-08-04 23:06
【總結(jié)】范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一...
2025-08-13 17:35
【總結(jié)】春聲漸薄舊時(shí)箋春聲漸薄舊時(shí)箋夜闌。寂寞時(shí)光。窗外的風(fēng),與流逝的繁華一樣,開始荒涼著?;野档纳n穹,藏滿了許多隱密的憂傷。三月末的天,似在忙著悼念。一場(chǎng)寂寞的雨,驚擾了隱忍的長(zhǎng)夜,滴嗒出一季不歇的淚。仿佛所有的一切都失去了顏色。滿室寒意,黯了昏燈,又惹愁來。身若飄蓬心似絮,誰(shuí)是今宵夢(mèng)里人?又有誰(shuí)的聲音,穿越時(shí)空,帶著淡淡的
2025-02-28 12:33
【總結(jié)】 《漸欲醒來的風(fēng)聲》讀后感 無意間,讀到《漸欲醒來的風(fēng)聲》,心為之震撼。震撼的不僅是作者的飛揚(yáng)的文句,更深的震撼是猶如觸摸到詩(shī)人的拳拳民族之情和霹靂般振聾發(fā)聵的啟示。我不想就作者的詩(shī)句進(jìn)行俗套式的...
2025-09-19 15:00
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 翰園大廟會(huì)年味漸濃 第一篇:翰園大廟會(huì)年味漸濃翰園大廟會(huì)年味漸濃 第十三屆翰園春節(jié)祭祖大廟會(huì)將于農(nóng)歷2024年的正月初一 震撼開幕。本次春節(jié)祭祖大廟會(huì)將從農(nóng)歷正月初一持續(xù)至正...
2025-08-11 17:35
【總結(jié)】芙蓉樓送辛漸西師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺。1.從題目中你讀懂了什么?2.從詩(shī)的前兩句,你仿佛看到什么?哪兩個(gè)詞最能表達(dá)出詩(shī)人的情緒和感受?
2025-07-21 07:52
【總結(jié)】芙蓉樓送辛漸西師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺。1、從題目中你讀懂了什么?2、從詩(shī)的前兩句,你仿佛看到什么?哪兩個(gè)詞最能表達(dá)出詩(shī)人的情
2024-11-30 11:26
【總結(jié)】第11課漸第1課時(shí)目標(biāo)定位1.識(shí)記本文中的字音、字形、字義。2.理解作者的寫作目的,把握本文的現(xiàn)實(shí)意義。3.學(xué)習(xí)舉例和比喻的論證方法。1.給下列加點(diǎn)的字注音①豐子愷.()②刑笞.()③熙熙.()④潛.移()
2025-08-16 02:11
【總結(jié)】班級(jí):汕頭華僑中學(xué)高一(5)班授課人:汕頭金山中學(xué)羅曉婷時(shí)間:2021年10月21日地點(diǎn):華僑中學(xué)科學(xué)樓五樓階梯教室多媒體展示豐子愷姓名及照片。﹝師﹞大家有沒有聽說過這個(gè)名字?﹝生﹞(紛紛)沒有。﹝師﹞那么我們一起來了解豐子愷先生的生平。多媒體展示豐子愷大致經(jīng)歷和有關(guān)評(píng)價(jià)。
2024-12-08 22:32