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正文內(nèi)容

最新管理培訓(xùn)規(guī)章制度(七篇)-資料下載頁

2025-08-14 18:55本頁面
  

【正文】 ,為今后再舉辦類似培訓(xùn)提供參考。第二十四條為評估各部門培訓(xùn)成效,各單位主管應(yīng)填寫培訓(xùn)成效調(diào)查表,由人力資源部匯總,并參考生產(chǎn)及銷售績效的變動,分析、評估培訓(xùn)成效,之后做成書面報告,經(jīng)上報審核后分送各部門及有關(guān)人員,為下一次培訓(xùn)提供參考。八、外派培訓(xùn)第二十五條各部門為適應(yīng)工作、升遷等需要,推薦有關(guān)人員到外接受培訓(xùn),須送人力資源部審議并上報總經(jīng)理核準(zhǔn)后,依人力資源管理規(guī)章辦理出差手續(xù)。第二十六條外派受訓(xùn)人員返回后,應(yīng)將有關(guān)資料,包括教材、考試成績、結(jié)業(yè)證書等送人力資源部存檔,并將其培訓(xùn)成績記錄于培訓(xùn)資歷表。第二十七條外派受訓(xùn)人員將接受培訓(xùn)時所學(xué)的知識整理成冊,作為講習(xí)材料,并舉辦講習(xí)會,自任講師,向有關(guān)人員授課。第二十八條凡參加外派培訓(xùn)人員,均應(yīng)相應(yīng)填寫個人外派培訓(xùn)申請表、個人外派培訓(xùn)記錄表、及個人教學(xué)記錄表。九、附則第二十九條凡舉辦各種培訓(xùn),均應(yīng)以不影響工作為原則。第三十條人力資源部門進行年度考績、晉升等活動時應(yīng)參考受訓(xùn)人員的培訓(xùn)成績、資歷等。第三十一條本辦法呈總經(jīng)理審核批準(zhǔn)后頒布實施,修改時亦同。管理培訓(xùn)規(guī)章制度篇五一、培訓(xùn)目標(biāo)每個教師必須不斷更新教育觀念,更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。進一步發(fā)展每個教師的個性特長,培育每個教師的教育、教學(xué)個性,力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。提高每個教師對教育教學(xué)專題的研究探索能力,提高每個教師的科研水平。在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度,使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。二、培訓(xùn)內(nèi)容最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。有利于促進學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)科專業(yè)知識、基本技能。教育科研知識及能力培訓(xùn)。師德師風(fēng)、未成年人保護等法紀(jì)知識?,F(xiàn)代教師基本功:普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具制作等。關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。其他三、培訓(xùn)形式教育論壇(網(wǎng)上論壇,專題探討等)。專題講座(計劃在第周的星期一下午,每次2小時)。自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。實踐反思(示范課實踐反思
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