【總結(jié)】第一篇:《登高》杜甫-的教案 杜甫《登高》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解杜甫生平、寫作背景及其詩歌創(chuàng)作的影響。 2、掌握吟誦詩歌的基本方法。 3、感受詩人深沉的苦痛和憂思。教學(xué)重點(diǎn): 1、掌握...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇:《登高》杜甫_的教案 杜甫《登高》教案 二、品讀詩歌 這是一首七言律詩,學(xué)習(xí)一首古詩,首先就是要進(jìn)行朗讀。俗話說,書讀百遍,其義自現(xiàn)。下面我們一起走進(jìn)文本,品讀詩歌。誦讀時請同學(xué)們注意四...
【總結(jié)】第一篇:杜甫《登高》教案 杜甫《登高》教案 登高 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦困繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 一、教學(xué)目的...
2024-11-04 07:36
【總結(jié)】第一篇:杜甫登高教案 杜甫的《登高》及其晚年的律詩創(chuàng)作 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋長做客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新亭濁酒杯。 上節(jié)課我...
【總結(jié)】第一篇:杜甫《登高》教案(模版) 登高 【唐】杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦困繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 一、教學(xué)目...
2024-11-04 07:54
【總結(jié)】第一篇:杜甫《登高》賞析 登高唐·杜甫 【原文】 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 【注釋】 ...
2024-11-04 07:56
【總結(jié)】第一篇:杜甫登高教案 登高 [語文常識]四言律詩四聯(lián)八句皆對仗 [背景]詩人54歲羈旅夔洲時所寫。詩人長期漂泊,備嘗艱辛,加上晚年多病,潦倒窮苦于秋日登高之際,觸景生情,不覺悲從中來,于是寫了本...
【總結(jié)】第一篇:《登高》杜甫的教案(大全) 杜甫《登高》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解杜甫生平、寫作背景及其詩歌創(chuàng)作的影響。 2、掌握吟誦詩歌的基本方法。 3、感受詩人深沉的苦痛和憂思。教學(xué)重點(diǎn): 1...
【總結(jié)】第一篇:杜甫《登高》(寫寫幫推薦) 《登高》 —(唐)杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 寫...
2024-11-04 12:00
【總結(jié)】第一篇:杜甫《登高》平仄分析 杜甫《登高》平仄分析 杜甫的《登高》是其詩作中的名篇。全詩原文如下: 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺...
【總結(jié)】第一篇:杜甫《登高》教案 杜甫《登高》教案 登高 杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 【教...
【總結(jié)】第一篇:《登高》杜甫_的教案 杜甫《登高》教案 教學(xué)目標(biāo): 了解詩人杜甫的有關(guān)常識為教學(xué)知識目標(biāo)。 掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧為本次教學(xué)的意境目標(biāo)。 培養(yǎng)賞析情景交融的藝術(shù)特點(diǎn)。 教...
【總結(jié)】《登高》教案汨羅五中劉修明[教學(xué)目標(biāo)]?1、初步掌握詩歌吟誦的基本方法。2、在吟誦的基礎(chǔ)上,把握詩歌意象,品味詩歌意境,進(jìn)而理解作者所表達(dá)的思想感情。3.?體會杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)。?4.學(xué)會寫景詩歌的基本鑒賞方法。[教學(xué)重點(diǎn)]?1、朗讀和背誦。2、通過反復(fù)誦讀,把握詩歌意象,品味詩歌意境,進(jìn)而理解作者所
2025-05-02 02:49
【總結(jié)】第一篇:登高杜甫讀后感 登高杜甫讀后感3篇 當(dāng)看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的登高杜...
2024-11-04 12:22
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩三首《登高》教案 杜甫詩三首《登高》教案 教學(xué)目標(biāo) .整體把握詩歌,體會詩人沉郁苦痛的思想感情。 2.誦讀并改寫詩歌,學(xué)習(xí)杜詩語言凝練內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。 3.賞析情景交融、氣象恢...
2024-10-28 13:53