最新有趣的昆蟲教案反思(優(yōu)秀11篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 16:47本頁(yè)面
【正文】 展以后，孩子們不僅認(rèn)識(shí)了花兒的朋友，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了“各種小昆蟲為什么會(huì)在花上爬來(lái)爬去，飛來(lái)飛去?”等問(wèn)題，他們對(duì)昆蟲表現(xiàn)出了極大的興趣。昆蟲與花兒的生長(zhǎng)有著密切的關(guān)系，因此，在這學(xué)期我們將自然地生成主題活動(dòng)“有趣的昆蟲”。讓幼兒繼續(xù)探索花兒與昆蟲的秘密，認(rèn)識(shí)各種各樣昆蟲的名稱、特征等等。第一階段：《我知道的昆蟲》?；顒?dòng)目的：，了解有關(guān)昆蟲的知識(shí)。，增進(jìn)關(guān)愛小生命的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、圖片等資料，師生共同布置“昆蟲世界”展區(qū)。活動(dòng)指導(dǎo)：，了解有關(guān)昆蟲的知識(shí)。，引發(fā)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)昆蟲的話題，比一比誰(shuí)知道的昆蟲多。，按會(huì)飛的、會(huì)爬的、泥土中的昆蟲進(jìn)行分類布置展區(qū)?；顒?dòng)二：美術(shù)活動(dòng)《畫昆蟲》?；顒?dòng)指導(dǎo)：。2鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式話出喜歡的昆蟲。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在涂色時(shí)，使用鮮艷的色彩。，請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)。活動(dòng)的延伸：飼養(yǎng)昆蟲，引導(dǎo)幼兒記錄昆蟲的成長(zhǎng)過(guò)程。第二階段：《昆蟲的本領(lǐng)》。活動(dòng)一：《昆蟲的本領(lǐng)》。活動(dòng)目的：，增強(qiáng)保護(hù)益蟲的意識(shí)。、資料?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，通過(guò)多種途徑查閱百科畫冊(cè)、網(wǎng)上查找了解昆蟲的本領(lǐng)。活動(dòng)指導(dǎo)：?：怎樣才能知道更多昆蟲的本領(lǐng)??；顒?dòng)二：歌曲《小蝴蝶》?！逗w》入室，提醒幼兒雙手與雙腳配合協(xié)調(diào)。《一只小鈴鐺》。，引入歌曲的內(nèi)容。，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。第三階段：《我喜歡的昆蟲》。活動(dòng)目的：主動(dòng)與同伴交流自己喜歡的昆蟲。有初步的保護(hù)益蟲、消滅害蟲的意識(shí)。樂(lè)意參加消滅害蟲的行動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：?jiǎn)l(fā)幼兒互相交流自己喜歡的昆蟲，為什么喜歡，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的昆蟲的名稱、特性和作用。教師提供各種昆蟲的小卡片，以小組為單位讓幼兒按益蟲、害蟲進(jìn)行分類活動(dòng)，比一比哪一組分得又快又對(duì)。師生共同討論商定消滅害蟲的方法，開展“消滅害蟲大行動(dòng)”。如打掃班級(jí)衛(wèi)生，保護(hù)活動(dòng)定整潔，幫助廚房阿姨清理死角，沖洗水溝，打蒼蠅，捉蚊子等。幼兒聽音樂(lè)《小蜜蜂》學(xué)做勤勞的小蜜蜂，愉快地結(jié)束活動(dòng)。第四階段：《昆蟲的樂(lè)園》?；顒?dòng)目的：初步了解昆蟲的生活習(xí)性，以及昆蟲與植物、與人們生活的關(guān)系。運(yùn)用各種美工材料制作昆蟲、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1