最新幼兒園小班半日活動計劃上午(九篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:44本頁面
【正文】 現(xiàn)象感到好奇。激發(fā)幼兒對科學游戲活動的興趣。(三)準備：游戲所需的各種操作材料。(四)過程：導入活動：出示各種操作材料，引起幼兒對科學游戲活動的興趣。幼兒按意愿選擇活動內容。幼兒操作、探索，教師指導。引導幼兒嘗試用不同的方法來操作，并把活動情況用簡單的語言講述。評價整理結束。(1)請幼兒簡單說一說自己的操作、發(fā)現(xiàn)，表揚認真探索的孩子。(2)請能干的孩子來幫助老師整理游戲材料，放置在相應的位置上。五、餐前活動：環(huán)境：提醒幼兒在解小便時注意安全，不擠推、洗手后擰緊水龍頭。安靜游戲： 請你照我這樣做六、進餐：飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請幼兒安靜進餐，用完自己的一份飯菜。餐前管理：幫助個別幼兒，提醒全班孩子細嚼慢咽，不挑食。幼兒園小班半日活動計劃上午篇四熱情接待幼兒，指導幼兒進班先洗手。鼓勵幼兒自己結伴游戲。8：20~9：50區(qū)域名稱：三號場地分散活動：鼓勵幼兒愉快地活動，會在老師提醒下休息。集體游戲：小動物快躲好聽信號走和跑。喜歡和老師小朋友一起游戲。游戲材料：大喇叭一個游戲玩法：幼兒扮演小貓、小狗等小動物，老師扮演媽媽，小動物和媽媽捉迷藏。媽媽說：“我的寶寶快躲好，”大家躲起來，媽媽一個一個找，找到的小動物跟著媽媽，媽媽說：“沒找到的寶寶呢？”其余幼兒跑到媽媽這里。點心自由活動觀察與指導：幼兒學著自己取用點心，提醒幼兒吃完后自己放好杯碟擦嘴。9：50~10：10幼兒學習活動活動目標：喜歡聽辨周圍的各種聲音，愿意說說這些聲音。活動準備：發(fā)出聲響的各種玩具、用具、樂器等各種聲音片斷（按門鈴、鬧鐘響、電話鈴、汽車喇叭）與聲音相對應的畫面l 今天老師請來了一位小客人，我們閉上眼睛猜猜他是誰？你怎么知道的？（出示玩具小狗，學學狗叫）小狗見面汪汪汪。我們不用眼睛看，用耳朵聽也可以知道他是小狗，我們的耳朵本領大不大？l 你們的小耳朵還聽到過哪些聲音？（模仿一些常見的聲音）l 老師準備了那么多好玩的東西，你們想不想玩？一邊玩一邊聽聽它會發(fā)出什么聲音。l 你剛才玩了什么？發(fā)出什么聲音？小結：原來我們身邊有那么多好聽的聲音。l 老師這里也有很多有趣的聲音，我
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