最新幼兒園大班安全教育教案及反思幼兒園大班安全教育教案(精選14篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:43本頁面
【正文】 它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產煤氣的時候，加進了一種臭味劑，使煤氣產生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時，就容易被我們發(fā)現了。教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，并學習幾種正確使用的方法。(1)引導幼兒看圖一提問：他這樣做對嗎?為什么?小結：當發(fā)現室內有煤氣的臭味，應趕快打開門窗通風，讓新鮮空氣進來。(2)引導幼兒看圖二提問：他在做什么?我們不能這樣做?小結：煤氣開關是控制管道內煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。(3)引導幼兒看圖三提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?小結：鍋里的東西燒開后，要及時將火關小或關掉。如果不及時關火，鍋內的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。通過競賽游戲，鞏固知識。教授任意指圖，幼兒搶答方法。幼兒園大班安全教育教案及反思篇五幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。指導幼兒練習鉆的動作，提高幼兒的平衡潛力，并訓練幼兒動作的協調性。消防員的照片，消防錄像消防員救火圖片一幅，場景布置家禽、家畜、野獸的家（包括字卡），鉆洞四個，平衡木四條，哭聲、電話鈴聲、消防車聲錄音磁帶。一、交流收集的照片，引導幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。二、探索消防員的工作與人們的關系觀看錄像。討論（1）為什么會起火？（2）如果你是消防員，你會怎樣救火？（3）消防員是怎樣做的？再次觀看錄像（1）說說你們怕不怕火？為什么？（2）消防員怕不怕火？你認為他是個怎樣的人？小結三、游戲小小消防員警報聲響，師：動物王國發(fā)生火災，需要大家去幫忙救火。引入活動，激發(fā)幼兒參與游戲的`興趣。討論：怎樣將小動物救出來？出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識。教師演示用水救火（用字卡演示），討論：除了水，還能用什么救火？游戲：小小消防員（1）交待主角：師變成消防隊長，幼兒變成消防隊員?？焖俅骱孟罉擞?。（2）隊長交待任務及要求：鉆過山洞，走過獨木橋，到附近的小河找水救火，每個消防隊員每次救出一個小動物。（3）消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速
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