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最新幼兒園數(shù)學(xué)說(shuō)課稿幼兒園數(shù)學(xué)說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)(3篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-14 14:22本頁(yè)面
  

【正文】 》中能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣……對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的要求,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有趣的游戲,把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變成有趣的游戲活動(dòng),使幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)的去探索學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)目標(biāo)一般來(lái)說(shuō),3,4歲的兒童對(duì)數(shù)的概念已有一定的認(rèn)識(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù),可為幼兒 在今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。因此,我把本節(jié)課的目標(biāo)定為:學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)的各數(shù),說(shuō)出總數(shù)。(技能目標(biāo))嘗試按數(shù)取物,感受數(shù)與量的關(guān)系。(認(rèn)知目標(biāo))體驗(yàn)與同伴共同參與游戲的愉快情緒。(情感目標(biāo))重難點(diǎn):手口如一的點(diǎn)數(shù)出5以?xún)?nèi)的數(shù)量 .對(duì)于小班第一學(xué)期的幼兒來(lái)說(shuō),由于原有經(jīng)驗(yàn)的不同,幼兒對(duì)數(shù)概念的掌握程度各不相同,所以在活動(dòng)中,我們一學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)方法,感受數(shù)量關(guān)系為主要目標(biāo),數(shù)數(shù)的范圍采取保底不封頂,即5以?xún)?nèi)是每個(gè)幼兒必須掌握的,上不封頂。突出集體教學(xué)的價(jià)值。三、活動(dòng)準(zhǔn)備為了更好的進(jìn)行教學(xué)和提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,我為本次教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備了充足的材料:有色彩鮮艷的糖果、幫助幼兒理解的磁鐵教具和孩子們喜歡熟悉的〈找朋友〉歌曲等。四、說(shuō)教法這一節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是剛進(jìn)幼兒園才3個(gè)月的小班幼兒。他們年齡小、好動(dòng)、愛(ài)玩、好奇心強(qiáng),注意力容易分散。根據(jù)這一特點(diǎn),為了抓住他們的興趣,激發(fā)他們的好奇心,我采用了愉快式的教學(xué)方法為主,創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計(jì)了以游戲的形式,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),充分發(fā)揮幼兒的學(xué)習(xí)積極性。為了更好地突出幼兒的主體地位,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)讓幼兒找一找,數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō)、做一做等多種形式,讓幼兒積極動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)腦、動(dòng)口,動(dòng)手,引導(dǎo)幼兒通過(guò)自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),積極開(kāi)展本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)。五、說(shuō)教學(xué)程序課堂教學(xué)是幼兒數(shù)學(xué)知識(shí)的獲得、技能技巧的形成、智力、能力的發(fā)展以及思想品德的養(yǎng)成的主要途徑。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),我對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)地規(guī)劃,遵循目標(biāo)性、整體性、啟發(fā)性、主體性等一系列原則進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)了四個(gè)主要的教學(xué)程序:1)運(yùn)用游戲,進(jìn)入主題:在這個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)中我利用游戲〈找糖寶寶〉,一下子就調(diào)動(dòng)起孩子的好奇心和興趣,順利地為下一個(gè)環(huán)節(jié)作好了準(zhǔn)備。2)自主數(shù)數(shù),了解已有經(jīng)驗(yàn):在這個(gè)環(huán)節(jié)中我讓幼兒把自己找到的糖寶寶排排隊(duì),數(shù)一數(shù)有幾顆?讓幼兒嘗試數(shù)數(shù),給予教師了解幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),并根據(jù)幼兒數(shù)數(shù)的情況及時(shí)調(diào)整集體練習(xí)的
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