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最新幼兒園大班體育教案幼兒園大班體育教案跳繩(14篇)-資料下載頁

2025-08-14 14:16本頁面
  

【正文】 (人)第二次游戲(人)第三次游戲(人)遵守規(guī)則的幼兒數3 12 17不遵守規(guī)則的幼兒數17 8 3由上表可以看出,通過教師一次次發(fā)紅星進行鼓勵,并采用游戲形式不斷強化,遵守規(guī)則的幼兒越來越多。既培養(yǎng)了幼兒良好的規(guī)則意識,又發(fā)展了幼兒跑、跳、爬等體育技能。幼兒懂得了不僅在競賽中速度要快,更重要的是不能違反規(guī)則。在日常生活中,教師應采用多種鼓勵方式強化幼兒執(zhí)行規(guī)則的能力,及時地對幼兒遵守規(guī)則的行為給予鼓勵和肯定,樹立幼兒目標的信心。在日常的教育活動中,我們還可以開展類似的活動:制定活動區(qū)游戲規(guī)則,制定午睡,午餐的規(guī)則。表揚在集體活動中遵守規(guī)則的幼兒,并給予獎勵,為其它幼兒樹立榜樣。本次活動提升了孩子們的經驗。影片閃閃的紅星的故事雖然遠離孩子們現在的生活,的但故事中冬子的具體形象所表現出的聰明、機智、勇敢、頑強等品質能激發(fā)孩子情感共鳴,冬子的年齡與大班孩子的年齡相仿縮短彼此間的距離,激發(fā)了幼兒探究冬子生活年代,找到了思考的話題。他們喜歡冬子,在活動中孩子能用影片的事例從不同的情節(jié)來講述冬子的機智、勇敢等品質。而這些優(yōu)秀的品質正是我們民族的精髓。而大班的孩子喜歡模仿英雄這對他們未來的健康成長起著潛移默化作用。活動過程中,孩子們參與的積極性很高,爭搶著向大家介紹自己所知道的,在比較中孩子既感悟到今天自己很幸福,如,謝林說,我家坐在高樓大廈,我有很多玩具,而冬子是沒有的;張恒齊說,我每天有好多好吃的食物,而冬子吃的是野菜。黃忻說我們能在幼兒園學習,而冬子沒地方上學等。又促進孩子們的語言發(fā)展。幼兒園大班體育教案 幼兒園大班體育教案跳繩篇四:探索椅子的多種玩法。:能越過障礙單腳、雙腳分別連續(xù)向前跳。:喜歡與同伴合作,勇于克服困難自我挑戰(zhàn),有自我保護的意識。探索椅子的多種玩法。:能越過障礙單腳、雙腳分別連續(xù)向前跳。幼兒每人一把小椅子,音樂《數星星》,寬敞的室外活動場地。一、和椅子問好,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提出要求,請幼兒按要求和小椅子問好。(要求:雙腿直立,膝蓋不彎曲,親吻椅子的頭、肚子和腿)二、幼兒一個人和椅子游戲,教師巡回指導參與,帶幼兒一起做較有創(chuàng)新的游戲。1.幼兒自由游戲。游戲一:站立在椅子上,閉眼旋轉,再從上面輕輕跳下.(師和幼兒一起討論從椅子上跳下時是身體的什么部位先落地,通過實驗和
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