最新幼兒園大班朋友教案幼兒園大班好朋友教案(模板8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 14:10本頁(yè)面
【正文】 更為深度時(shí)，可稱之為知己。幼兒園大班朋友教案篇五引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力。引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理，學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)準(zhǔn)備：學(xué)得人際交往的基本知識(shí)與技能。物質(zhì)準(zhǔn)備：教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花，折紙作品。導(dǎo)入提問(wèn)：你有朋友嗎?他(她)是誰(shuí)?展開(1)教師出示與朋友的合影，介紹自己的好朋友，并講一講自己和朋友在一起的情景。(2)與幼兒討論：什么叫做朋友，和朋友在一起應(yīng)該怎么樣，知道朋友要好東西一起分享。(3)請(qǐng)幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花，折紙作品，幼兒之間相互交流。(4)幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享(，體會(huì)分享的樂(lè)趣)(5)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)與朋友分享有什么感受?請(qǐng)小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處，分享快樂(lè)。幼兒園大班朋友教案篇六引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力。引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理，學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)準(zhǔn)備：學(xué)得人際交往的基本知識(shí)與技能。物質(zhì)準(zhǔn)備：教師與自己朋友的39。合影、幼兒自制的剪紙窗花，折紙作品。導(dǎo)入提問(wèn)：你有朋友嗎?他(她)是誰(shuí)?展開(1)教師出示與朋友的合影，介紹自己的好朋友，并講一講自己和朋友在一起的情景。(2)與幼兒討論：什么叫做朋友，和朋友在一起應(yīng)該怎么樣，知道朋友要好東西一起分享。(3)請(qǐng)幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花，折紙作品，幼兒之間相互交流。(4)幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享(注意引導(dǎo)幼兒能和更多的小朋友進(jìn)行分享，體會(huì)分享的樂(lè)趣)(5)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)與朋友分享有什么感受?請(qǐng)小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處，分享快樂(lè)。幼兒園大班朋友教案篇七活動(dòng)名稱：看朋友活動(dòng)目標(biāo)：在游戲的情景中感知排序的規(guī)律，并嘗試按ab、abc、abb的規(guī)律排序。讓幼兒數(shù)活動(dòng)中學(xué)著仔細(xì)觀察和傾聽?；顒?dòng)準(zhǔn)備：ppt、操作材料（紅、綠、藍(lán)雪花片若干）、四種不同排列的小路圖片活動(dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。你們聽過(guò)《小老鼠奇奇的》的故事嗎？他是誰(shuí)？今天小兔又要到小老鼠奇奇家做客了，他請(qǐng)小朋友跟他一起去，因?yàn)樾?
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