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最新小學心理健康工作計劃心理健康工作計劃(模板15篇)-資料下載頁

2025-08-14 13:24本頁面
  

【正文】 少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎。提高學生衛(wèi)生知識水平。降低學校常見病的發(fā)病率。提高生長發(fā)育水平。促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題。改善學生對待個人公共衛(wèi)生的`態(tài)度。培養(yǎng)學生的自我保健能力。促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。教育學生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。培養(yǎng)學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預防。懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項。過量飲水也會中毒。玩與心理健康。學會調控自己的情緒。使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法。使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康
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