最新小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃人教版免費小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃(精選10篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:10本頁面
【正文】 分男同學(xué)，對英語的學(xué)習(xí)興趣不高。上課時，不能按老師的要求去做，聽不懂前面已經(jīng)學(xué)習(xí)的單詞的意思，就連完整的句子也讀不下來，更別說句子的意思了；對于讓默寫出單詞，那更是水中撈月，霧里看花。因此，針對這樣一現(xiàn)狀，我制定的本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃。通過有效的復(fù)習(xí)，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高自主學(xué)習(xí)的能力，增強學(xué)習(xí)的信心，促進學(xué)生英語思維能力的發(fā)展。能聽、說、讀、寫81個短語和單詞，以及16組句子和11個單句掌握四會單詞60個，三會單詞100個。加強文化意識的滲透，進一步培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)水平。六課時（每個單元一課時）課文（1）學(xué)生能夠正確拼寫letslearn課后單詞（2）學(xué)生能夠正確、流利地認讀letstalk課文（3）read and write中的重點句學(xué)生能夠達到四會（即聽、說、讀、寫）學(xué)生能夠獨立完成此部分相應(yīng)練習(xí)。學(xué)生能夠認讀所學(xué)字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音例如：ea，ee，bl，br，ow，ou，cl，or……指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文根據(jù)題型進行專項復(fù)習(xí)單詞，詞組的復(fù)習(xí)a、按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞b、按所含元音及字母組合歸類復(fù)習(xí)單詞。c、按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。要求學(xué)生前一天晚上在家長的協(xié)助下進行單詞聽寫（每次聽寫一個單元，共6單元）并糾錯，目的是查漏補缺，爭取能夠把教材后面所附詞匯表上的單詞全部達到聽、說、認讀、寫四會要求（部分孩子可適當放寬要求，只要能記住課標上所要求的四會單詞即可）。句子的復(fù)習(xí)句子是英語學(xué)習(xí)的重點，通過各種方法幫助學(xué)生梳理學(xué)過的句子。（1）指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語的運用場合。（2）根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。（3）指導(dǎo)學(xué)生在表演中運用句子，使復(fù)習(xí)課同樣生動有趣。注意因材施教，采用分層教育，幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。對基礎(chǔ)差的同學(xué)，重點放在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上，對于一些尖子生，重點放在能力的培養(yǎng)和綜合知識的運用上。注意做好學(xué)生的心理調(diào)試工作，對于自感壓力大的同學(xué)要耐心疏導(dǎo)，從思想上為他們減負，使他們沒有任何心理壓力；對還沒進入復(fù)習(xí)狀態(tài)的人要給予一定壓力，使他們能較好地投入到復(fù)習(xí)中來。小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃人教版免費篇三五(1)班共有學(xué)生48人，其中男生2
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