最新初中數(shù)學教研組工作計劃及安排(十七篇)-資料下載頁
2025-08-14 10:13本頁面
【正文】 析，為下一步教學工作做好充分的準備。認真開展課題研究，不斷深化教學改革。進一步發(fā)揮教研組功能，組內(nèi)教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學校教研室搞好專題研究活動。在本組內(nèi)，開展業(yè)務(wù)學習活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主 題的確定切忌大而虛，倡導(dǎo)小而實，真正起到為教學服務(wù)的作用。中心發(fā)言人要做精心的準備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學水平。配合教導(dǎo)處、做好一切教學科研工作。配合教導(dǎo)處、督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。初中數(shù)學教研組工作計劃及安排篇四一、指導(dǎo)思想：以金壇區(qū)教育局教師發(fā)展中心有關(guān)精神為指導(dǎo)，按照區(qū)教研室和《學校教導(dǎo)處工作計劃》要求，以“輕負擔、高質(zhì)量，進一步推進課堂教學改革精神”為工作目標，以校本課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為抓手，以教學規(guī)范制度建設(shè)為保障，強化課堂教學管理，豐富課堂教學的內(nèi)涵，努力實現(xiàn)有效教學。堅持因材施教，分層教學，提優(yōu)補差，努力實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、工作思路：(一)構(gòu)建一個團結(jié)、和諧的工作團隊營造一個相互理解、團結(jié)互助、和睦友愛、協(xié)調(diào)溝通、寬容謙讓、取長補短的和諧人際氛圍。以情凝聚人心，用一個誠摯的微笑、一個風趣的幽默、一句溫暖的問候、一份應(yīng)有的尊重、一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝使全組團結(jié)起來，為完成學校的教學工作而努力。(二)建立一種有序、高效的工作次序要保證教學工作有序、高效的開展，用制度來約束是關(guān)鍵。要加強教研組制度建設(shè)，保證教育教學工作有序、高效、科學的順利開展。進一步規(guī)范和完善教研組、備課組活動制度，堅持教研“雙四”常規(guī)制度等。(三)、樹立一種把常規(guī)工作做細、做實的意識要細化教學工作的各個環(huán)節(jié)，以質(zhì)量求生存，以科學促發(fā)展，樹立“四個意識”：樹立責任意識——數(shù)學教師是數(shù)學教學的主體，做好數(shù)學教學工作是我們義不容辭的責任，我們一定要有責任感和使命感。樹立效率意識——提高課堂教學的效率，盡量減輕學生的課業(yè)負擔。樹立科學意識——嚴格按照教育規(guī)律及學生的年齡特征做好教學工作，認真落實數(shù)學教學的各個環(huán)節(jié)，積極參與教研教改，遵守學校的各項規(guī)章制度。樹立質(zhì)量意識——要增強教學工作的針對性和有效性，樹立以質(zhì)量求生存的思想，以成就學生，完善自我為目標，努力提高我校數(shù)學教學成績。三、主要工作：(一)加強理論學習，提升教師素質(zhì)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1