最新太陽是大家的教學設計評析與反思(11篇)-資料下載頁
2025-08-14 08:13本頁面
【正文】 遠，但和我們的關(guān)系非常密切，有了它，地球上的莊稼、樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果；有了它，鳥、蟲、魚，才能生存，它是――太陽。（板）雖然，連日陰雨使我們難以看到太陽的笑臉，實際上，她時時和我們在一起。聊①說起太陽，我們會想起很多美好的詞語，如――指名說（陽光燦爛、暖洋洋、旭日東升），想起這些詞語，心里會有暖暖的感覺呢。你還想起了什么？拿出資料卡，交流一下。② 我們生活在地球這個人類共同的家園，遙望太陽、月亮，古往今來，人們通過它們寄托了無數(shù)的遐想，它們也是文人墨客歌詠的對象。關(guān)于月亮，我們已存在《月球之迷》一課整理過，當然，關(guān)于太陽或有寫太陽的詩也不少，像耳熟能詳?shù)摹颁z禾日當午，汗滴禾下土”“白日依山盡，黃河入海流”等，我們來品味、交流一下吧。③交流：有關(guān)太陽的詩句（拿出資料卡）指名說。出示匯總詩句、齊讀。（課件1）白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登顴雀樓》）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。（李白《望廬山瀑布》）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（李白《望天門山》）千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。（高適《別董大》遲日江山麗，春風花草香。（杜甫《絕句》）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）鋤禾日當午，汗滴禾下土。（李紳《憫農(nóng)》）夕陽無限好，只是近黃昏。（李商隱《樂游原》）日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。（范成大《四時田園雜興》）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）1勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。（朱熹《春日》）1千門萬戶尤?？偘研绿覔Q舊符。（王安石《元日》古詩是我們傳統(tǒng)文化的精華，現(xiàn)代人又是怎樣看太陽的呢？今天我們來學習一首現(xiàn)代詩、兒童詩――《太陽是大家的》。（板）二、讀課文課件出示，朗讀。（視頻課件2）這甜美的聲音讓我們感受到太陽的溫暖，來，讓我們微笑著讀 題目 ；再來，親切地讀 ；再來，高聲贊美 。你還想怎樣讀？試試看――，指名讀。你在讀的時候，有沒有強調(diào)了哪個詞？生：太陽/大家?guī)煟簽槭裁匆@樣呢？（指名說）讓我們到詩中讀一讀，悟一悟吧。輕輕地，讓我們把課文喚醒，自由讀，慢一點，劃出生字和詞語，多讀幾遍。指名上臺寫，生字要注音，同時，指4名
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