5s活動的推進方法(ppt32)--5s實施的步驟-現(xiàn)場管理-資料下載頁
2025-08-09 09:56本頁面
【導讀】４〃５Ｓ活動事例。５Ｓ活動向來被認為是『製造物品』?；镜囊?，這是理所當然的事。去實行，卻是件困難的事。本課程是要來學習５Ｓ活動的推進。１－２．５Ｓ的定義是什麼？(在必要時，必要的東西，必要的量容易取得。–將垃圾、髒污、異物等清除、使環(huán)境整潔。清掃３Ｓ的維持。–養(yǎng)成隨時都可以遵守已規(guī)定的事情的習慣。衡量現(xiàn)場的管理水準。全員參與為原則。重要的是養(yǎng)成習慣、使之定著。責任區(qū)分明確化.–５Ｓ區(qū)域圖作成，並把每個區(qū)域的責任者明確下來。從５Ｓ的觀點來看，放置場所明確的規(guī)劃並標示設(shè)置完成。無法做好定位管理。某日、Ａ君得到B君的指示.好表示的位置及隔板是可動式的).上下檢料作業(yè)可能發(fā)生錯誤.因此QC検査時LOT的判定可能會造成改變.（２）其他LOT放入空盒內(nèi)防止裝箱錯誤.右邊是外觀檢査工。有可能會發(fā)生検査前的製品被出貨。（４）從落下場所處明確找出掉落的原因.（５）改善設(shè)備、使之成為不會掉落的設(shè)備.任者予以明確化。
【正文】 等 同樣的內(nèi)容也可以來實施 ４．５Ｓ活動事例（５） ４．５Ｓ活動事例（６） ４．５Ｓ活動事例（７） 結(jié)語 ? ５Ｓ活動 並沒有結(jié)束。 ? 活動要持續(xù)不斷的去實施 ,且以 5S活動為 『製造物品 』的基本，來進行再構(gòu)築吧 ! 附 録 （１）抗拒的心理 ① ? 到了現(xiàn)在還做 整理?整頓？ ? 做為 現(xiàn)場責任者 的我 ? 該帶頭去做 2S、５Ｓ 嗎 ？ ? 因為馬上又會變髒了所以 ??? ? 不知道平 常 要做好 ５Ｓ 的話，就不會知道污垢的積存 . ? 高階主管沒有重視，那麼誰也不會跟著做 . ? 存著心灰 意 冷的念頭，說一動才做一動 . （１）抗拒的心理 ② ? 靠 ５Ｓ 並不會增加營業(yè)收入 . ? ５Ｓ 為何？已做好了 . ? 東西稍有零亂，但我已知道 . ? 這種事我 10年前就知道了 . ? 効率化? 避免 損失 就如同增加數(shù)倍的營收 . ? 井 底之 蛙、 什麼都認為已經(jīng)做好了 自大 . ? 公司絕不是只靠一人在運作的 . ? 10年 到了就會堆積出10年的污垢 . （２）不能做好的理由 （辨解 ） ? 得不到周邊的協(xié)助 .TOP的意識不高 (管理者沒有率先以身作則 ） . ? 光說不練 .就這樣結(jié)束了 （ 只是在海報和早會中說明 ） . ? 沒有對 ５Ｓ評価 .（ 缺乏 ５Ｓ 是 管理者 .管理能力 之一的認識 ） . ? ５Ｓ「 該有的樣子 」 很 曖昧（５Ｓ 做得 徹底 與否的 基準 會因人而異 ） . ? 沒有預 算（ 還沒做之前就放棄了 .成果出來之後才會進行預算 .在此之前不願花費經(jīng)費 . ? 沒有 時間（ 無法依照 計畫 來實 施） . ? 滿足 現(xiàn)狀（ 誤認現(xiàn)在已經(jīng)做得很好 ） . ? 間接部門的 意識 薄弱 （ 誤認為這只是 製造現(xiàn)場 的 活動） . ? 只是看到 ５Ｓ 眼前的 効果（ 不僅只有直接的效果 .也有 間接的 效 果） . ? 到現(xiàn)在才有 ５Ｓ 的想法 （ 這不是 新 的 理論、 而是 普遍的 東西 .５Ｓ 不能做好的話，任何新的 管理手法 都是空談的 ） . （３）為什麼現(xiàn)在要做 ５Ｓ ? 在 職場 上的 ５Ｓ 是工作的基本、如果做的不好認為是理所當然的事 、問題 就在於認識的不夠 . ? 其結(jié)果，物品、工作的 品質(zhì) 不佳的狀況會顯現(xiàn)出來 .(苦情 的總 件數(shù) 是否有減少的趨勢、不良品大量混入的抱怨常常發(fā)生。 ? 又，會給顧客帶來不安全感，會導致顧客診斷的 不合格 。 ? 再次將習慣與妥協(xié)消除，並實施 ５Ｓ、 回到造物的原點，致力 品質(zhì)向上 。 ＥＮＤ 改善例：中高圧 電容器 （廈門 ）
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1