幼兒園中班社會(huì)教案幼兒園中班社會(huì)教案中秋節(jié)(15篇)-資料下載頁
2025-08-14 05:14本頁面
【正文】 道的事情，你會(huì)怎么做？（幼兒嘗試求助）小結(jié)：遇到困難不要著急，先仔細(xì)觀察，再動(dòng)動(dòng)小腦筋，也可以去求助別人，互相幫助。又有一個(gè)奇怪的標(biāo)志，你們看這個(gè)標(biāo)志像什么呢？兔子先生剛剛從斜坡上摔了下來，摔破了腿，很痛，所以怎么樣啊？（哭了）所以這是眼淚汪汪的標(biāo)志。幸運(yùn)的是他遇到了貓醫(yī)生。醫(yī)生幫它擦了點(diǎn)藥水。接下來兔子先生要作一個(gè)選擇，是回家去還是繼續(xù)往前走？（幼兒猜測(cè)）師：不管你的選擇是什么，只要能說出合適的理由，這就是最好的答案?？纯赐米酉壬窃趺催x擇的。當(dāng)然是繼續(xù)往前走嘍！貓醫(yī)生提醒它：路上小心，一定要看清楚標(biāo)志哦！兔子先生說：知道了，謝謝你！這又是一個(gè)什么標(biāo)志（小心坑洞）兔子先生光顧著跟貓醫(yī)生說再見了，沒看清楚標(biāo)志就繼續(xù)往前走，結(jié)果掉進(jìn)了洞里。師：有些標(biāo)志可以提醒我們，避免可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要注意觀察我們周圍的標(biāo)志哦。你們猜猜接下來會(huì)發(fā)生什么？（幼兒猜測(cè)）小結(jié)：原來這是小老鼠的家。小老鼠家的門上也有一個(gè)標(biāo)志（船）小老鼠邀請(qǐng)兔子先生到他家里做客，他們一起去劃船、看海?？矗@又是什么標(biāo)志？（鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)）這是好朋友的標(biāo)志，他們成了好朋友。師：兔子先生在散步的路上都遇到了哪些標(biāo)志？。師：在我們的生活中也有很多標(biāo)志，我們一起看一看，說一說。指示標(biāo)志：告訴我們正確的做法。警告標(biāo)志：提醒我們可能發(fā)生的危險(xiǎn)。禁止標(biāo)志：告訴我們這些事情不可以做。，課后可以畫一畫標(biāo)志，還可以設(shè)計(jì)新的標(biāo)志。，我們一起出去散散步，找一找我們的幼兒園里有哪些標(biāo)志吧。在認(rèn)識(shí)標(biāo)志的過程中，幼兒的注意力很集中，他們的觀察很仔細(xì)，能根據(jù)畫面的提示很快猜出標(biāo)志的含義。教師在與幼兒共讀繪本的過程中，總結(jié)了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，比如，“有了標(biāo)志真方便，很快就能知道這是誰的家了。”“有些標(biāo)志可以提醒我們避免可能發(fā)生的危險(xiǎn)?！薄坝龅讲幻靼椎氖虑橐屑?xì)觀察，在開動(dòng)小腦筋，也可以請(qǐng)大人幫忙。”幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是零散的、不完整的，需要教師加以總結(jié)、提升，使之系統(tǒng)化，教師通過喚醒幼兒已有經(jīng)驗(yàn)提高集體活動(dòng)的有效性。幼兒園中班社會(huì)教案 幼兒園中班社會(huì)教案中秋節(jié)篇五。，產(chǎn)生愛護(hù)圖書的意識(shí)。、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)：。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)愛護(hù)圖書的方法。、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機(jī)、彩筆、白紙等?！吧 绷?。
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