幼兒園半日活動方案反思幼兒園半日活動方案設(shè)計(3篇)-資料下載頁
2025-08-14 05:08本頁面
【正文】 著地向前爬要求：雙手雙膝都著地向前爬行。（2）練習(xí)側(cè)身滾要求：雙腳并攏，全身直直地向側(cè)翻滾。（3）游戲 《小刺猬背果子》經(jīng)過山洞、山坡來到“果園”從樹上搖下“果子”背果子回家。結(jié)束部分表演：我們真快樂。在游戲中結(jié)束活動。幼兒園半日活動方案反思 幼兒園半日活動方案設(shè)計篇三活動目標： 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。 根據(jù)自己意愿設(shè)計夏天的服裝。 在設(shè)計與表演活動中體會成功的喜悅?；顒訙蕚洌?幼兒穿各式夏裝并準備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等 廢舊報紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫筆 適合于表演的音樂一段活動過程：一、談話：夏天的服裝 講講夏天服裝的特點：薄、少、短 介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主二、展示自己的服裝隨著音樂展示自己的夏裝三、設(shè)計服裝 激發(fā)幼兒設(shè)計服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計的，我們自己動手來設(shè)計一套服裝吧?” 幼兒構(gòu)想 幼兒動手設(shè)計服裝：(1)教師重點協(xié)助能力差的幼兒(2)提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝四、服裝表演 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計的服裝 展示自己設(shè)計的服裝活動評價：夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設(shè)計了這樣一次綜合性的半日活動?；顒釉谟變旱恼勗捴欣_序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計服裝的愿望，在設(shè)計服裝時，幼兒都欲欲而試，拿著報紙量體裁衣，經(jīng)過一番努力，每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝(盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個領(lǐng)子套在了身上)，活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程，這就是與成人評價標準的區(qū)別!
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