幼兒園中班繪畫涂色教案(實用10篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:49本頁面
【正文】 、用冷色表現(xiàn)涼快。 能根據(jù)自己對夏天的認識，互相配合，共同完成作業(yè)，體驗集體創(chuàng)造的快樂。 活動準備 組織幼兒觀察了解夏季特征和周圍生活環(huán)境的相應變化。 每組一張大圖畫紙，在適當位置畫好樹干。 油畫棒、綠色顏料、毛筆。導入活動，引起幼兒興趣。教師提問：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？人們在夏天里穿什么衣服？干什么事？怎樣才能涼快些？用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱？什么顏色看上去涼爽些？幼兒根據(jù)老師的提問分組進行討論，交流自己小組對夏天的認識和體驗，并選出一個幼兒發(fā)言。夏天的太陽像個大火球，夏天的樹葉很大很密，看上去很涼爽。夏天人們穿得很少，喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱；藍、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。交代要求，引導作畫，教師指導。教師：今天我們每個小組來合作畫一幅畫。我們以前學過手印畫，想想我們的小手象不象一片夏天的樹葉，我們今天用手涂顏料來印畫樹葉，再添畫夏天的風景。每個小組自己畫，先商量好畫什么內容，畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫才能使畫面更漂亮。幼兒作畫，教師巡回指導。鼓勵幼兒在合作畫中互相商量，真確選擇夏天風景的顏色，并保持畫面清潔，集體完成任務?？偨Y評價，結束活動。展出幼兒作品。請小朋友根據(jù)自己的畫面談談夏天的風景以及對夏天的感受。 活動延伸 開展“西瓜品嘗會”或進行“玩水”等夏天的活動。幼兒園中班繪畫涂色教案篇七1。嘗試大膽選擇喜歡的彩紙進行對稱繪畫并剪下來2。培養(yǎng)幼兒熱愛昆蟲，喜歡蝴蝶的情感。1鉛筆、記號筆、彩紙、剪刀。2。蝴蝶圖片若干，蝴蝶范畫若干。3。環(huán)境布置，（1）。談話區(qū)，（2）。操作區(qū)，（3）。展示區(qū)。4。兒歌《美麗的花》。師：老師給小朋友帶來了一件禮物。（出示蝴蝶圖片）蝴蝶的結構。師：蝴蝶身上長了些什么？小結：蝴蝶和小朋友一樣，腹部是蝴蝶的中間，左右兩邊一邊一只相同的觸角、眼睛和翅膀。（請小朋友來找找）師：蝴蝶怎么飛的？（幼兒學學）小結：大翅膀、小翅膀。你看到翅膀上有什么？（教師將蝴蝶從中間對折）先看左邊，蝴蝶左邊的大翅膀有些，有哪些顏色，再看右邊。師：蝴蝶穿著漂亮的衣服，花紋是怎么畫，請幾位小朋友用手跟著線畫一畫。（嗯，真不錯。）蝴蝶身上的花紋有一些線、圖
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