下學期幼兒園中班繪畫活動教案-資料下載頁
2024-11-16 23:38本頁面
【正文】 】一、引導幼兒觀察小雞，激起幼兒興趣。教師從盒子時拿出三只小雞，讓小朋友觀察，并講述雞媽媽孵出了一群可愛的小雞，請小朋友幫雞媽媽看看小雞由哪幾個部分組成長得怎么樣。幼兒回答后教師總結：小雞長得很可愛、圓圓的頭、圓圓的身體、還有尖尖的嘴，肚子底下長著兩條細細的腿。引導幼兒欣賞“群雞”圖。出示圖畫“群雞”：提問：你們看這幅畫家爺爺畫的一群雞是什么樣子的它們在做什么教師鼓勵幼兒結合自已平時對小雞的了解，理解國畫中各小雞的動態(tài)，充分發(fā)揮幼兒的想像力。出示動貼絨小雞，變化小雞的各種不同姿態(tài)，引導幼兒進行觀察，提醒幼兒可畫出各種神態(tài)的小雞。二、引導幼兒學習水墨畫筆鋒的基本用法今天老師要教小朋友用水墨畫方法來畫小雞。它是用毛筆和墨汁來畫的。教師示范：先用毛筆蘸上水墨，讓毛筆躺下來，稍稍用力畫出小雞的頭和翅膀，翅膀比頭畫得大一點，再用筆尖像走路一樣勾出小雞的嘴巴，胸，肚子和爪子，最后用筆尖(像跳一樣)點出雞的眼睛。三、交代要求，幼兒作畫，教師指導雞媽媽現(xiàn)在要請小朋友給小雞畫像，它還想問問小朋友畫的小雞在什么地方在干什么幼兒先觀察操作材料，后在其空白處作畫，教師以雞媽媽的口吻指導幼兒掌握用筆方法四、總結評價教師以雞媽媽的口吻感謝小朋友為它的小雞畫像。游戲：“小雞小雞在哪里”?；顒咏ㄗh：教師的活動小雞是磁性的，便于教師和幼兒操作?；顒友由欤禾峁┙o幼兒水墨畫的工具材料，鞏固小雞畫法。班級養(yǎng)植角，飼養(yǎng)小雞。用圓形、橢圓形拼搭各種不同姿態(tài)的小雞。下學期幼兒園中班繪畫活動教案內(nèi)容總結
（1）下學期幼兒園中班繪畫活動教案
教師要善于用教案，借鑒、自編、改編一些題，作為補充題
（2）他們都想快快回到媽媽的身邊，請小朋友幫幫他們好嗎
發(fā)給每個孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙，讓孩子在上面添畫樹葉，可以進行創(chuàng)意性的繪畫，看誰畫得最美麗
（3）教學反思
在《畫樹葉》的活動設計上，我首先考慮到中班孩子注意力不能長久的特點，利用了課件，實物，游戲的方法來吸引孩子的注意力，充分調(diào)動學生的積極性與參與性
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