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初中歷史教研組工作總結(jié)(實用8篇)-資料下載頁

2025-08-13 23:41本頁面
  

【正文】 分部分老師開展“示范課”活動。每位老師都做了精心準備,課堂教學(xué)效果整體來說是十分好的,全體老師真正做到了互相學(xué)習(xí),并且非常坦城的指出各自的不足之處,通過評課,青年老師也不斷得到鍛煉,不斷成長起來。開展校際交流活動,我組全體教師經(jīng)常到省前中本部進行學(xué)習(xí)交流。根據(jù)學(xué)校工作安排,我組部分教師還先后到南通石莊中學(xué)、淮陰中學(xué)、奔牛中學(xué)、橫林中學(xué)等學(xué)校去學(xué)習(xí)、觀摩。在常州市期末統(tǒng)考中,我校高二年級歷史學(xué)科人均分名列武進區(qū)第三名;高三年級歷史學(xué)科人均分、b級率名列武進區(qū)第二名、常州大市第五名。許眉白老師、顏中華老師、袁珺老師等人有多篇論文在各類評比中獲獎或發(fā)表。加強對歷史課程標準、歷史學(xué)科最新教育理論的39。學(xué)習(xí)和運用。以備課組為單位進行學(xué)習(xí),以教研組為單位進行討論,初、高中各推出一堂示范課進行研究。更多、更好地運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),加強教研組老師之間教學(xué)資源的交流和共享。在常規(guī)教學(xué)方面,要改進的有:(1)每位老師的教案前面都應(yīng)有本期教學(xué)計劃,而不只是放在教研組和備課組,做到更規(guī)范落實。(2)每位老師都寫教學(xué)后記,有助于反思和提高。(3)多聽課,多聽其他學(xué)科的課,博采眾長,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。加強對高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率的落實、信息資料的收集。按學(xué)生的學(xué)習(xí)程度狠抓復(fù)習(xí)內(nèi)容的落實;加強與外界的交流,密切注意各方面信息,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與思路。本學(xué)期里歷史教研組在前進,在提高,開始展現(xiàn)出它應(yīng)有的活力。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在全組歷史老師的努力下,我們的工作會更上一個臺階的!初中歷史教研組工作總結(jié)篇八本學(xué)期我們歷史科組全體老師以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,加強工作的嚴謹性、規(guī)范性和科學(xué)性,增強服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的意識,努力工作,盡責(zé)盡職,較好地完成了學(xué)期初制定的工作計劃,為學(xué)生的和學(xué)校的發(fā)展做出了新的貢獻。一、認真落實學(xué)校關(guān)于集體備課的要求,充分發(fā)揮備課組的集體力量,努力備好每一個單元、每一個教案。在備課過程中,既講分工,即某一單元、某一課例由誰負責(zé),責(zé)任到人;也講合作,即課程內(nèi)容、講授方法、配套練習(xí)由集體商定后付諸實施。堅持開展聽、評課活動。課前講課教師認真?zhèn)湔n、設(shè)計教案,大家聽課后認真評課、各抒己見,淋漓盡致的表達自己的意見,有時也會為一個問題爭得面紅耳赤,大家都明白道理是愈辯愈明,這種探討使每位歷史教師受益匪淺,促進了教學(xué)水平的提高。二、積極組織老師參加各類教學(xué)研究活動本學(xué)期,科組組織老師參加了各級教學(xué)研究部門舉行的教學(xué)研究活動。主要有高三年級參加的高考市歷史20xx年高考總結(jié)研討會;高二年級參加的歷史會考教學(xué)研討會。到實驗中學(xué)、??谝恢?、??谒闹械葘W(xué)校進行聽課活動,通過這些活動了解了歷史教學(xué)的新情況、新動向,幫助了自己的教學(xué)。三、配合學(xué)校進行了教學(xué)常規(guī)檢查按照學(xué)校要求,科組在開學(xué)初、期中進行了教學(xué)常規(guī)檢查,內(nèi)容包括教案準備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、考試成績、備課組活動記錄等,其中對重點教師進行了隨堂聽課。通過檢查,比較真實地了解了歷史科組的教學(xué)情況,看到了存在的問題,找到了解決問題的辦法,有效地促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,使教學(xué)常規(guī)工作更加規(guī)范。四、高三歷史高考取得優(yōu)異成績?nèi)σ愿白ジ呖?、中考。高考、中考工作是學(xué)校工作的重點,它們的好壞,事關(guān)學(xué)校與教師個人利益。為此,高三的有關(guān)老師全程投入,他們認真研究教材、《考試說明》,收集考試相關(guān)信息,認真篩選復(fù)習(xí)資料,精心編制練習(xí),有目的、有意識地進行基礎(chǔ)知識和學(xué)科能力的訓(xùn)練,去夯實提高學(xué)生的基礎(chǔ)和各項能力。同時,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性和主動性,培優(yōu)補差,力促學(xué)生全面發(fā)展。他們以高度負責(zé)的精神,科學(xué)合理的方法指導(dǎo)學(xué)生備考從而取得了突出成績:20xx年我校歷史學(xué)科高考中單科800分以上8人(海中4人),是文科六個學(xué)科當中800分人數(shù)最多的學(xué)科,以660總平均分遙遙領(lǐng)先再次位列全省第一。五、教學(xué)節(jié)。20xx年下半年教學(xué)節(jié),骨干教師伍飛云承擔(dān)一節(jié)公開課,伍老師精心準備,設(shè)計思路獨特創(chuàng)新,課堂教學(xué)效果突出,得到聽課各校老師的高度贊揚。還有柯桂瑜、羊世通、陳桂強老師的匯報課,年輕教師比學(xué)趕幫超,真正做到了互相學(xué)習(xí),并且非常坦城的指出各自的不足之處,青年老師不斷得到鍛煉,不斷成長起來,達到了本教研組的另一目標:“公開課不是完成任務(wù),而是提高自己的絕好機會?!绷?、獲獎情況20xx年歷史高考以660總平均分位列全省第一。20xx年歷史高考800分以上學(xué)生8人。為文科六學(xué)科之冠。王麗君、霍春蓮、勞海丹、周世慧因班主任工作突出被評為優(yōu)秀班主任。勞海丹被評為??谑袃?yōu)秀班主任。暑期高中課程遠程培訓(xùn)中勞海丹被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師、周世慧被評為優(yōu)秀學(xué)員。
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