初一歷史教學(xué)計劃初一歷史教學(xué)計劃工作總結(jié)(4篇)-資料下載頁
2025-08-13 23:15本頁面
【正文】 ，及時補救。14周 第一單元58周 第二單元9，10單元復(fù)習(xí)1115周 第三單元1620周 第四單元21，22周 復(fù)習(xí)初一歷史教學(xué)計劃 初一歷史教學(xué)計劃工作總結(jié)篇四本學(xué)期，我擔(dān)任七年級4班的歷史科教學(xué)工作。這4個班基礎(chǔ)水平都差不多，但3班相對來說氣氛沒有4班那么活躍，思維與整體的反應(yīng)程序相對來說比較慢一點。3班的優(yōu)勢在于能夠按照老師的要求做好各項工作。要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握歷史的基礎(chǔ)知識，即通過學(xué)習(xí)能了解中國歷史的基本情況，了解中國歷史的重要歷史事件、人物、歷史現(xiàn)象、歷史概念等。對學(xué)生初步進行唯物主義教育，社會發(fā)展規(guī)律教育，國情教育，愛國主義和國際主義教育，培養(yǎng)學(xué)生具有為社會主義現(xiàn)代建設(shè)和人類和平事業(yè)，進步事業(yè)而獻身的精神和歷史責(zé)任感。要求學(xué)生能初步掌握記憶、分析綜合、比較概括等方法，培養(yǎng)學(xué)生表達歷史的能力并能初步運用唯物主義來觀察問題的能力。思想教育目標：a愛國主義教育；b維護國家統(tǒng)一與民族大團結(jié)的觀念；c社會發(fā)展的觀點；d人民群眾創(chuàng)造了歷史的觀點e階級與階級斗爭的觀點；e歷史辯證的觀點；f理想情操、道德品質(zhì)的修養(yǎng)基礎(chǔ)。知識教育目標：a、掌握年代、世紀的計算方法b、了解從人類的起源到民族大融合時期的歷史發(fā)展線索c掌握重要的歷史事件、人物現(xiàn)象概念等。能力培養(yǎng)目標：a能填寫歷史填充圖；b提高對歷史史實物件的閱讀理解能力；c能解釋重要的歷史概念；d能用正確的觀點對歷史事件和人物加以分析及談自己的看法。教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作.重點：元謀人、北京人的生產(chǎn)生活的情況；南北方農(nóng)耕文化的基本情況；中華民族的祖先；大禹治水；啟建立夏朝；分封制；宗法制；春秋五霸；戰(zhàn)國七雄；商鞅變法；秦始皇統(tǒng)一中國加強中央集權(quán)采取的措施；陳勝、吳廣起義；西漢的休養(yǎng)生息政策和文景之治；漢武帝的大一統(tǒng)；光武中興；漢朝的對外關(guān)系；三國鼎立的基本情況；孝文帝改革；古代科技和文化的成就。難點：歷史年代世紀的計算方法；猿為什么向人轉(zhuǎn)化；南北方農(nóng)耕文化有何不同；“公天下”與“家天下”有何不同；宗法制；商鞅變法的原因；如何評價農(nóng)民起義；漢朝的對外交往；三國鼎立如何形成；民族大融合的趨勢；對漢武帝大一統(tǒng)的評價；諸子百家的思想本質(zhì)。用精彩、引人入勝的導(dǎo)入把學(xué)生帶入每一節(jié)課中。用嚴格的要求來規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強與學(xué)生的思想交流，切實了解學(xué)生的需要。平時的工作要做到勤奮。抓好學(xué)生的課堂知識的過關(guān)工作。
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