【正文】 發(fā)展。因此，為了讓學(xué)生真正參與體育課，要求教師多動(dòng)腦，多引導(dǎo)，多激勵(lì)，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直覺出發(fā)，讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣，事半功倍。讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，了解一些保護(hù)自身健康的基本知識，教育學(xué)生熱愛生活，關(guān)心健康。、游戲、節(jié)奏活動(dòng)的基本方法，培養(yǎng)正確的身體姿勢，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。，擁有活潑、樂觀、快樂的心情和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度，培養(yǎng)同伴之間友好共處、團(tuán)結(jié)合作的精神。，初步了解一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同齡人友好相處，培養(yǎng)相互關(guān)心的優(yōu)秀品質(zhì)。，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和良好道德的教育。(略)運(yùn)用評比方法培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感，提高課堂組織效果。，提高他們的實(shí)踐熱情，促進(jìn)技能的掌握，提高練習(xí)效果，借鑒經(jīng)驗(yàn)，采用多種教學(xué)方法，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué)。二年級體育教學(xué)計(jì)劃教案 二年級體育教學(xué)計(jì)劃下冊人教版篇十二體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生常識教育，增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生進(jìn)一步掌握基本的動(dòng)作技能和進(jìn)一步認(rèn)識自己的身體，學(xué)會(huì)一些體育保健知識的安全常識，培養(yǎng)參加鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中，教育學(xué)生熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣，陶冶美的情操，養(yǎng)成個(gè)人服從組織、遵守紀(jì)律、熱愛集體，朝氣蓬勃、勇敢頑強(qiáng)和積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。二年級體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動(dòng)為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。而實(shí)踐部分的內(nèi)容和形式多是多樣化的。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對體育活動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動(dòng)能力促進(jìn)身心健康成長，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理；讓學(xué)生對所學(xué)的東西有所學(xué)、有所展、有所用。對以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化，對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握。積極參加體育鍛煉，爭取每節(jié)課學(xué)生都能全體參與。學(xué)會(huì)自我控制、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會(huì)游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識。一周隊(duì)形隊(duì)列教學(xué)二周隊(duì)形隊(duì)列教學(xué)三周走步教學(xué)四周走步教學(xué)五周50米跑教學(xué)六周跳繩的教學(xué)七周復(fù)習(xí)100米跑八周學(xué)習(xí)第三套兒童廣播體操九周鞏固廣播體操十周100米接力賽教學(xué)十一周立定跳遠(yuǎn)十二周投沙包的教學(xué)十三周仰臥起坐教學(xué)十四周座位體前屈教學(xué)十五周總復(fù)習(xí)十六周期終體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試二年級體育教學(xué)計(jì)劃教案 二年級體育教學(xué)計(jì)劃下冊人教版篇十三通過學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術(shù)；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。1： a、弓箭步走路20米2b：高抬腿跑1015米2c：3050米加速跑d：游戲：聽數(shù)找朋友。2： a：學(xué)習(xí)站立式起跑。b：變速跑：男1000米，女士800米跑。3： a：學(xué)習(xí)站立式起跑，b：學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。4： a：50米（24）次b：越野跑120018000米。5： a：圓周跳繩接力練習(xí)。b ：計(jì)時(shí)跑男1000米，女800米。6：考核：男：1000米；女：800米。通過各種練習(xí)基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)；發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高跳躍能力。a：學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)?！膀v空步”練習(xí)。3：復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù)。4：學(xué)測步點(diǎn)；蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)。5：復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。6：考核：蹲踞式跳遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù)，通過練習(xí)初步了解原地推鉛球的動(dòng)作要領(lǐng)；發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)。 學(xué)習(xí)原地推鉛球（以右手為例）。原地對實(shí)心球。a：雙腳跳躍練習(xí)。b：推鉛球。a：雙人跳起移動(dòng)練習(xí)。b：推鉛球練習(xí)?？己耍涸赝沏U球。通過支撐跳躍動(dòng)作的練習(xí)，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助，基本掌握屈腿騰越動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展踏跳能力。 a：踏跳、推手練習(xí)。b：單手推墻練習(xí)。a：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。b：蹲撐、抱腿、挺身跳。跳上成跪撐挺身跳下。a：復(fù)習(xí)（同上）。b：助跑練習(xí)。屈腿騰越跳箱。復(fù)習(xí)（同上）考核：屈腿騰越跳箱。學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進(jìn)一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術(shù)。通過各種移動(dòng)步法的練習(xí)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)；通過教學(xué)比賽，鞏固已學(xué)基本技術(shù)。a：復(fù)習(xí)各種移動(dòng)步法。b：復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球。c：學(xué)習(xí)體前變向運(yùn)球。a：復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)球。b：學(xué)習(xí)原地單手肩上傳接球。a：復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球。b：復(fù)習(xí)原地肩上傳接球。a：復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。b：學(xué)習(xí)急起急停。a：學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。b：復(fù)習(xí)急起和急停。a：復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。b：綜合練習(xí)?；@球教學(xué)比賽。鞏固移動(dòng)、傳、墊球技術(shù)，改進(jìn)正面下手發(fā)球技術(shù)?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù)。發(fā)展力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。a：復(fù)習(xí)移動(dòng)。b：復(fù)習(xí)傳、接球。學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球。復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球。發(fā)、墊球練習(xí)。a：復(fù)習(xí)體側(cè)墊球。b：傳、墊球比賽。學(xué)習(xí)原地正面扣球。復(fù)習(xí)原地正面扣球。排球教學(xué)比賽。學(xué)習(xí)第二套少年韻律體操，進(jìn)一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力。 復(fù)習(xí)少年韻律操1。學(xué)習(xí)少年韻律操2第一段。學(xué)習(xí)少年韻律操第二段。a：復(fù)習(xí)少年韻律操一、二段。b：學(xué)習(xí)第三段。復(fù)習(xí)少年韻律操（二）。進(jìn)行全套韻律操的總復(fù)習(xí)。八、民族傳統(tǒng)體育 學(xué)習(xí)青年拳第一段15動(dòng)。a：復(fù)習(xí)青年拳15動(dòng)。b：學(xué)習(xí)69動(dòng)。a：復(fù)習(xí)青年拳19動(dòng)。b：學(xué)習(xí)班1016動(dòng)。a：集體復(fù)習(xí)青年拳113動(dòng)。b：學(xué)習(xí)1417動(dòng)。a：復(fù)習(xí)117動(dòng)。b：l學(xué)習(xí)1820動(dòng)。復(fù)習(xí)青年拳第一段。（同上）形體訓(xùn)練初步了解基本手位與基本步法的動(dòng)作方法，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，發(fā)展協(xié)調(diào)性和團(tuán)結(jié)合作精神，引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢?；臼治??；灸_位。綜合形體訓(xùn)練。復(fù)習(xí)形體訓(xùn)練。二年級體育教學(xué)計(jì)劃教案 二年級體育教學(xué)計(jì)劃下冊人教版篇十四以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo)，一切為了學(xué)生，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新，在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質(zhì)。1．增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動(dòng)技能。2．培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。3．提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。4．發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度5．培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣，發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。四年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動(dòng)活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況，本學(xué)期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。堅(jiān)持“健康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動(dòng)。利用體育運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情，提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益；重視學(xué)生的情感和體驗(yàn)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一堂課，使學(xué)生形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操；針對學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能到位；利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性；重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形；重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。