【正文】 ，將每個人的照片以及寄語制作為二維碼打印出來，在5月25上午將二維碼在噴泉廣場進(jìn)行展示，供長醫(yī)師生掃碼，讓不一樣特點的師生以這種新穎的形式進(jìn)行交流了解，感受不一樣個體的魅力，同時在與他人的比較中不斷提升自我?；顒尤藛T安排：負(fù)責(zé)人：袁xx活動后勤組：賀xx（四）現(xiàn)場測量與心理咨詢時間：5月25日午時2:005：00地點：二食堂與五棟之間活動資料：心理協(xié)會在舉辦地點現(xiàn)場擺點，邀請校心理咨詢中心教師為全校師生解答心理上的疑惑。主要資料有：趣味圖片測心理（根據(jù)咨詢者觀看趣味圖片測定其心理狀況，為其進(jìn)行解答心理上的的疑惑）權(quán)威測試測心理（經(jīng)過做心理問卷調(diào)查檢測咨詢者心理，然后為其進(jìn)行解答）心理難題解答（傾聽咨詢者心理有什么難題疑惑，為其進(jìn)行解答心中的疑惑）。宣傳方式：海報宣傳、橫幅宣傳（屆時海報和橫幅都置于活動現(xiàn)場）微信平臺、新浪微博準(zhǔn)備物品：資料圖片、測試資料、筆前期準(zhǔn)備：桌子、椅子、棚子活動人員安排：負(fù)責(zé)人：袁xx現(xiàn)場咨詢測量教師：廖xx活動后勤組：賀垠皓、康xx（五）趣味游戲運(yùn)動會時間：5月25午時2:00—5：00地點：二食堂與五棟之間活動資料：心理協(xié)會在舉辦地點設(shè)置五個擺點，每個點進(jìn)行一項趣味游戲，每參加一個擺點的游戲項目即可獲得棒棒糖一個以及一張由校心理咨詢室蓋章的紙卷，集齊五張紙卷，即可經(jīng)過抽獎獲得獎品（雨傘、杯子、筆記本）。擺點一：游戲項目“猜歌名”目的：培養(yǎng)鍛煉參與者的思維本事游戲規(guī)則：準(zhǔn)備多首歌曲，從中隨機(jī)選取3首歌曲給參與者聽，讓其猜其聽到的歌曲的歌名是什么？猜中3曲歌曲中歌名的一首給予紙劵以及棒棒糖一個，沒猜中給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。擺點二：游戲項目“蒙眼作畫”目的：讓參與者明白團(tuán)隊協(xié)作結(jié)果優(yōu)于個人游戲規(guī)則：參與者用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上，參與者在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，完成后，把參與者畫的圖片與其他圖片混合一齊，讓參與者從中挑選出他們自我畫的那幅。經(jīng)過了給予紙劵以及棒棒糖一個，沒猜中給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。擺點三：游戲項目“撿豆子”目的：培養(yǎng)參與者的耐心以及精神注意力集中游戲規(guī)則：用左手拿筷子，在一分鐘之內(nèi)夾10顆黃豆放入其身旁準(zhǔn)備好的空瓶中。經(jīng)過了給予紙劵以及棒棒糖一個，沒經(jīng)過給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。擺點四：游戲項目“跳方格”目的：娛樂身心游戲規(guī)則：在平坦地面畫兩個距離相近由五個正方形組成的長方形格子，兩位參與者經(jīng)過石頭剪刀布進(jìn)行劃拳，每劃拳獲勝一方則單腳跳一個一個格子，經(jīng)過劃拳進(jìn)行單腳跳，直到兩位參與者中其中一位跳完五個格子的一方為獲勝方。（比賽中途必須單腳直力，否則視為失敗），獲勝方給予紙劵以及棒棒糖一個，失敗方給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。若參與者僅有一名，則能夠由本點的工作人員作為其中一員，幫忙參與者玩此項目。擺點五：游戲項目“心有靈犀”目的：如何有效地溝通及傳遞信息游戲規(guī)則：兩位參與者分別扮演一位為表演者，一位為猜詞者，由擺點工作人員給出詞匯給表演者（題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等），表演者能夠用語言和肢體動作來提示描述可是不能描述某個字的讀音或?qū)懛?。猜詞者猜對則給予雙方紙劵以及棒棒糖一個，失敗方給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。若參與者僅有一名，則能夠由本點的工作人員作為其中一位扮演者，幫忙參與者玩此項目。前期準(zhǔn)備：桌子、椅子、棚子、宣傳單、獎品、紙卷、抽獎箱、粉筆活動人員安排：總負(fù)責(zé)人：袁xx擺點一負(fù)責(zé)人：賀xx擺點二負(fù)責(zé)人：姜xx擺點三負(fù)責(zé)人：朱xx擺點四負(fù)責(zé)人：溫xx擺點五負(fù)責(zé)人：肖xx活動監(jiān)督組：曾xx（六）心愿墻活動時間：5月25日午時2：006：00地點：二食堂與五棟之間活動資料：心理協(xié)會在舉辦地點擺點，由工作人員收集好大家現(xiàn)場寫好的的心愿，粘貼在制作好的心愿墻上，一齊祝愿夢想成真。宣傳方式：海報宣傳、長醫(yī)貼吧、校微信平臺、新浪微博準(zhǔn)備物品：便利貼、簽字筆、心愿墻背景活動人員安排：負(fù)責(zé)人：袁xx活動紀(jì)檢組：賀xx活動后勤組：姜xx（七）當(dāng)月活動具體流程5月1日至31日上午10：00互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題心理健康知識宣傳5月5日至5月25日午時6：00浪漫追憶，發(fā)現(xiàn)自我5月25日午時2：006：00趣味游戲運(yùn)動會現(xiàn)場測量與心理咨詢心愿墻活動互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題現(xiàn)場抽獎活動結(jié)束后工作人員做好后期工作，打掃衛(wèi)生，回收活動物資等等5月31日午時6：00心理健康知識宣傳結(jié)束。我們期望經(jīng)過此次的525系列主題活動讓廣大長醫(yī)學(xué)子經(jīng)過簡便趣味的活動深切地感受到心理健康的魅力，進(jìn)一步加強(qiáng)對心理知識的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，從而樹立健康樂觀的心態(tài)，進(jìn)取地投入于生活學(xué)習(xí)中。我們的活動緊扣“健身健心”主題，我們期望經(jīng)過本次的活動，同學(xué)們能夠進(jìn)一步深化對“自我”的認(rèn)識，不斷學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)認(rèn)識自我，在壓力中釋放自我，在同學(xué)交往中正確傳遞自我，在苦難中勇敢挑戰(zhàn)自我，從而構(gòu)成完善的人格，樹立正確的自我意識。另外我們的活動資料新穎，形式多樣，同學(xué)們能夠在不一樣活動中感受到不一樣的樂趣，從中收獲心理健康知識的同時也收獲友誼，收獲歡樂。而心協(xié)與計算機(jī)協(xié)會的大型活動形式也能夠在較大程度上在全校引起較大的影響，吸引更多長醫(yī)學(xué)子加入到各類心理健康活動中，并且能更好地在活動當(dāng)天營造熱情歡樂的學(xué)校氛圍，讓整個長醫(yī)都洋溢歡聲笑語，讓整個長醫(yī)都感受到心理健康的無線魅力。（一）活動可行性分析本次活動的工作人員熱情高漲，信心滿滿，我們相信，經(jīng)過如此周密的策劃及籌備，本活動必將贏得成功。（二）緊急情景預(yù)案天氣問題如果活動正式開始前遇雨，鑒于此次大型活動中有部分活動不適宜在室內(nèi)舉行，應(yīng)將部分不適宜在室內(nèi)舉行的活動推遲在室內(nèi)舉行的活動正常進(jìn)行；如果活動進(jìn)行中遇雨，則由心協(xié)與計算機(jī)協(xié)會工作人員負(fù)責(zé)通知各攤點收工，將未完活動改期進(jìn)行。參與人數(shù)問題若參與人數(shù)超出預(yù)期，則應(yīng)臨時攤點供給結(jié)伴而行的同學(xué)進(jìn)行游戲，禮品則由相關(guān)負(fù)責(zé)人員加緊到預(yù)先商榷好的地點購買；若參與人數(shù)不足，則加大宣傳力度，派出更多工作人員到校內(nèi)各地進(jìn)行宣傳。1．頒發(fā)獎品時主持注意活躍氣氛。2．過程中監(jiān)督各個工作人員，盡量減少作弊行為。3．序維持人員注意做好人群分流工作，避免過度擁擠。4．?dāng)[點地點等人流較多的時間段，所有工作人員必須到位并時刻集中精力工作。5．發(fā)生情景由工作負(fù)責(zé)人員共同商討解決。，并且講述抽獎規(guī)則。主辦方：xx醫(yī)學(xué)院承辦方：各院系活動顧問：何xx活動策劃與統(tǒng)籌：袁xx