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經(jīng)濟(jì)專業(yè)外文翻譯---軟件產(chǎn)業(yè)和印度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展-資料下載頁

2025-05-11 19:21本頁面

【導(dǎo)讀】demand.onlyslowly,

  

【正文】 增長,甚至假設(shè)生產(chǎn)力提 高,軟件產(chǎn)業(yè)似乎還是會(huì)將出現(xiàn)工程師供不應(yīng)求的局面。(參考 Arora, Asundi 和 Fernandes,《 2020年細(xì)節(jié)》。) 這些預(yù)言得到證據(jù)支持。軟件產(chǎn)業(yè)的工資率每年以 20%的增長率在增長,同時(shí)人員損耗率也是相當(dāng)?shù)母?。?dāng)在 1998年至 1999年間,當(dāng)軟件產(chǎn)業(yè)被問及列舉他們發(fā)展所面臨的三大問題時(shí),超過一半的公司(以超過 100的公司為樣本),不考慮公司的時(shí)間、規(guī)模和市場導(dǎo)向(出口或者進(jìn)口),都不約而同的選擇了人員緊缺和人員損耗作為他們所面臨的最嚴(yán)重的問題。盡管愿意償付遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于印度標(biāo)準(zhǔn)水平的工資 , 很 多企業(yè)最終還是發(fā)現(xiàn)難以吸引并且留住優(yōu)秀的軟件開發(fā)人才。 公共政策對此做出的反應(yīng)是加強(qiáng)在工程學(xué)院上的投資,重視工程課程上的信息技術(shù),和信息技術(shù)機(jī)構(gòu)( IIIT)以及更有名的印度技術(shù)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建等。盡管從表面上來看這些舉措是合理的,但是實(shí)際上這并不能解決問題。這些投資根本不 Ⅲ 6 可能在短期內(nèi)能顯著改善工程人員供給。同時(shí),如此大規(guī)模擴(kuò)容導(dǎo)致軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨向于抽調(diào)工程碩士和博士。一份最近對印度工程研究生教育的調(diào)查顯示,工程博士的數(shù)量已經(jīng)從 1987年的 675位下降到 1995年的 375位。同時(shí),擁有碩士頭銜的工程師的數(shù)量也只是緩 慢增長,從 198789年間的 12, 000位增長到了199092年間的 17, 000位。對印度技術(shù)機(jī)構(gòu)理工學(xué)校的調(diào)查顯示,大量的該校畢業(yè)生進(jìn)入信息技術(shù)部門工作,有時(shí)甚至高達(dá) 90%。 另外,表 6顯示印度大部分工程學(xué)校集中在少部分的幾個(gè)州 ——Maharashtra, Karnataka, Tamil Nadu and Andhra Pradesh。同時(shí)其中大部分都是私立大學(xué),在這些學(xué)校的學(xué)生收到的補(bǔ)助遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于就讀于州立大學(xué)的學(xué)生。但是,私立學(xué)院并未能在國家的其它部分?jǐn)U散開來是一個(gè)有趣而費(fèi)解的現(xiàn)象。我們只能大概的 估計(jì)這部分歸因于文化和政治因素,部分取決于在其它州人力資本投資的低收益率。并非巧合的,南部和西北在經(jīng)濟(jì)上確實(shí)是更發(fā)達(dá)。 我們認(rèn)為,盡管在工程教育方面的投資是必需的,但是解決問題的更有效的辦法應(yīng)該是依賴于對現(xiàn)有人力資源的合理利用。在這場爭論中的隱含假設(shè)是只有工程類畢業(yè)生才能勝任軟件開發(fā)任務(wù)。這個(gè)假設(shè)技術(shù)顯然是不合理的。首先 ,大部分現(xiàn)在軟件產(chǎn)業(yè)工作的工程師事實(shí)上都是沒有接受過在軟件工程、 電腦科學(xué)或者相關(guān)領(lǐng)域等的訓(xùn)練。其次,很大一部分工作是涉及到商業(yè)應(yīng)用,數(shù)據(jù)庫等。事實(shí)上,最初大量的工作涉及到從一個(gè)運(yùn)行平臺(tái)(通常如維護(hù))到另一個(gè)運(yùn)行平臺(tái)(如 Unix平臺(tái))的運(yùn)用。這些工作只要求對軟件開發(fā)工具相當(dāng)熟悉,但并不要求對電腦結(jié)構(gòu)和運(yùn)行系統(tǒng)具有很深的認(rèn)識(shí)。最后,大部分的工作其實(shí)都是由一個(gè)個(gè)具有較低技術(shù)復(fù)雜性的小工程組成的。 Arora et al( 2020)在他們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),公司最重要的出口工程的中等規(guī)模是 150個(gè)人,但平均有 510人。這表明典型的出口工程甚至更小。更有甚者,大約一半的工作在印度國內(nèi)執(zhí)行, 剩下的則在美國。 當(dāng)迫于無奈,很多經(jīng)理也表示他們并不需要工程師:聰明的畢業(yè)生只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),是能很快勝任何工作的。但是似乎對工程師的偏好是出于對顧客傳遞產(chǎn)品質(zhì)量信號(hào)的考慮。正如某一 CEO所說, “ 雇傭任何一個(gè)優(yōu)秀學(xué)府的畢業(yè)生(印度排名前 20的大學(xué)中的任何一所),給他們?nèi)齻€(gè)月的培訓(xùn),他們就能夠勝任項(xiàng)目任務(wù)。事實(shí)上,我并不是完全需要這些工程師 …… 但是我卻不想在我的顧客中以雇傭非技術(shù)工程大學(xué)的畢業(yè)生而出名。 ” (來自《斯隆報(bào)告》, Arora et al 1999)。 這是一個(gè) “ 競賽至上 ” 的最好例子。受限于市場影 響力,印度軟件出口商們總是試圖通過人才和生產(chǎn)過程質(zhì)量,甚至可能的話,人才經(jīng)驗(yàn)等方面來使自己在競爭中脫穎而出。 Ⅲ 7 企業(yè)也有出于質(zhì)量方面的考慮。一些被采訪的經(jīng)理表示受過工程類專門教育涉及到一系列問題解決技巧、邏輯思考的方法和學(xué)習(xí)工具,這些都有助于(雇員)快速適應(yīng)在技術(shù)、領(lǐng)域和任務(wù)方面的變化。由于印度公司提供的是跨領(lǐng)域和平臺(tái)的一系列服務(wù),因此這些能力是很重要的資本。另外一個(gè)重要的考慮是工程教育背景是勞動(dòng)力質(zhì)量的信號(hào)指示。印度工程類教育體系是非常嚴(yán)格的,因而成功獲得工程類學(xué)位的畢業(yè)生至少顯示了智力和勤奮能力。軟件公司 可能因此更看重的是這些素質(zhì)而不是具體大量的工程類知識(shí)。 如果事實(shí)如此,那么勞動(dòng)力市場的分配必定是缺乏效率的。事實(shí)上,軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展部分是通過吸引來自別的產(chǎn)業(yè)的人才來實(shí)現(xiàn)的。在我們的采訪中,我們遇到大量的具有高度專業(yè)背景(如 VLSI 設(shè)計(jì)和衛(wèi)星系統(tǒng))的人從事諸如數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和商業(yè)應(yīng)用軟件的開發(fā)。甚至有些高級工程師是來自政府研究和發(fā)展機(jī)構(gòu)。這樣一種資源轉(zhuǎn)換是同我們先前假設(shè)的軟件發(fā)展在印度所具有的相對優(yōu)勢所吻合的。當(dāng)然,印度經(jīng)濟(jì)存在很多扭曲的地方,這些都是在解讀市場信號(hào)時(shí)所應(yīng)該警惕的。除了上述提到的改變經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的 組成,市場對工程師和經(jīng)理人日益增加的需求也將影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的組織。正如我們在第六部分以更多筆墨討論的那樣,對受訓(xùn)過的工程師和管理人員的需求增加也將影響資本和勞動(dòng)力(或者更確切的說物質(zhì)資本和人力資本)之間的平衡,從而引發(fā)組織革新。 對人力資本更多的回報(bào)也引發(fā)了對其更多的投資。印度的中產(chǎn)階級,總是依賴于教育,特別是諸如工程師和醫(yī)生的職業(yè)教育,作為改善經(jīng)濟(jì)狀況的一種手段。然而印度經(jīng)濟(jì)的緩慢增長,使這類投資的回報(bào)率顯得并不很高。政府公共財(cái)政的謹(jǐn)慎狀態(tài)也限制了中央和州政府?dāng)U張第三方教育的能力。然而,快速增長的軟件部門迅 速分散。在軟件產(chǎn)業(yè)內(nèi)發(fā)展最迅速的部門之一既是私人培訓(xùn)。 私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對個(gè)體在軟件開發(fā)工作方面進(jìn)行專門培訓(xùn)。 NASSCOM 估計(jì),在 1998年,有 3800家類似于的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而市場潛力卻是有 30, 000, 000美元,盡管其中的 70%相信被 NIIT和 Aptech所占領(lǐng)。私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在幫助在職軟件開發(fā)員獲得新的技術(shù)上也是非常重要的。很多工程師也參加私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)修。私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在印度城市的出現(xiàn),使軟件開發(fā)人員獲得這些機(jī)構(gòu)的認(rèn)證和證書的變得更加可能。 同時(shí)值得一提的是,這是私人部門對市場機(jī)會(huì) —— 對特殊技能訓(xùn)練需求的 反應(yīng)。在美國和其它的國家,公司為了利益會(huì)和各種各樣的公共機(jī)構(gòu)(如公立大學(xué))進(jìn)行競爭。在印度,私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的快速成長,表明經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和企業(yè)家行為從純粹的尋租向經(jīng)濟(jì)效率性領(lǐng)域轉(zhuǎn)軌。這種轉(zhuǎn)變至少間接上是歸因于軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。 綜上所述,我們認(rèn)為,直到現(xiàn)在,證據(jù)顯示受過訓(xùn)練的工程類人才的過度供 Ⅲ 8 給是印度公司一個(gè)巨大的競爭優(yōu)勢。同樣的,這種過度供給也將導(dǎo)致公司缺乏人盡其用的激勵(lì)。甚至,產(chǎn)業(yè)發(fā)展和高工資不斷不僅吸引著新畢業(yè)的工程師,還吸引了包括工程師、經(jīng)理和來自其它產(chǎn)業(yè)部門的專家。 盡管如此,軟件產(chǎn)業(yè)的爆炸性成 長使很多公司認(rèn)識(shí)到技術(shù)型的工程師、軟件專業(yè)人士和優(yōu)秀的經(jīng)理是一種稀缺資源。另外,面臨著更誘人的選擇(如移民海外),那些很有天賦的工程師和經(jīng)理也在尋找更高的回報(bào)率和更專業(yè)化的工作環(huán)境。因此,這引出了我們接下來對各種組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的討論 。
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