【正文】 兒的疏散指揮工作付亞利（準備好醫(yī)藥箱）負責疏散幼兒到操場站好，統(tǒng)計人數(shù)后勤人員：負責取出消防器械，對著火部位滅火同時注意協(xié)助撤離幼兒離開火場。陳吉麗：負責撥打“119”火警電話，聯(lián)系醫(yī)護人員。門衛(wèi)：及時關閉全園水、電、煤氣，打開校園大門并負責到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。七、演練過程警報聲起；各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成12排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊演習結束附：活動前的安全教育一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。二、安全注意事項在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。三、對易發(fā)事故的估計和應急措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏的事故。采取的措施是：組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。視情況決定是否停止演練活動。幼兒園消防安全教案反思篇十四一、活動目的為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，以及進一步加強本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合“幼兒園安全周”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。二、時間、地點、參加人員時間：20xx年5月12日上午9點。地點：石小幼兒園。參加人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具木材少許、打火機、滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。四、 現(xiàn)場人員分工組長：董靜靜園長 副組長：陳丹丹副園長成員: 邵佳、王小艾疏散人員：全體教職工及幼兒救護人員：邵佳五、 演練的具體操作程序幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點，大一班、中一班從右邊側樓梯下，大二班、中二班、大三班走左樓梯，按樓層順序依次進入操場指定地點。為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。教師安排：各班正班老師帶領本班幼兒撤離。各位副班教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，各班組向組長報告，確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。六、由董靜靜園長總結消防疏散演練情況，最后宣布演習成功幼兒園消防安全教案反思篇十五活動目標讓幼兒掌握著火時自救的辦法。培養(yǎng)幼兒的安全意識。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學重點、難點教學重點：加強幼兒對火的安全意識。教學難點：正確掌握著火逃生的辦法。活動準備掛圖一幅(著火逃生的正確方法)、火警警報聲、碟片(幼兒園著火的小故事)、小毛巾(一人一張)、電 話活動過程一、導入教師播放火警警報聲，問：是什么聲音?怎么了?幼兒回答：火警的聲音，著火了。教師：“是嗎?我們一起來看看是不是著火了?！倍?、活動過程播放碟片，讓幼兒仔細看。看完后，教師問幼兒：這是哪兒著火了?幼兒：幼兒園教師：那小朋友怎么了?幼兒：有的哭了，有的在桌子下面。教師：后來怎么樣了?幼兒：老師讓小朋友排好隊，一只手拿著毛巾，一只手扶著欄桿排隊下 樓。教師重復講一遍故事：有一天在依依的幼兒園里突然起火了，依依班上的小朋友有的嚇的哭了，有的嚇的躲在桌子下面，這時老師叫小朋友們不要著急，不要慌，趕快拿小毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴排好隊彎著腰一個一個快速下樓，然后打119電話報警。出示掛圖，和幼兒一起學習著火時應該怎么做。(首先，不要慌張，不要到處跑。然后去取毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴。最后，排好隊彎著腰一個一個快速下樓，撥打火警電話119報警，注意報警時要說清楚地址。學三字經(jīng)著火逃生著火時，勿擁擠濕毛巾，掩口鼻不慌亂，聽指示安全道，速逃離三、游戲下面我們就來學學著火逃生的辦法吧。 教師：著火了，快取毛巾弄濕捂住嘴巴和鼻子。(幼兒操作)教師：彎腰排好隊快速下樓，然后報警。(幼兒操作)重復玩2到3次，加深幼兒映像。