【正文】 在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。在本學(xué)期里，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。小班班級工作計劃春季篇六本班現(xiàn)有幼兒30名，男孩子14名，女孩子16名。其中托班升上的幼兒有20名，新入園幼兒有10名。20xx年出生的幼兒有18名，20xx年出生的幼兒有12名，9名為新入園幼兒。由于新入園的幼兒占三分之一，且年齡偏小的幼兒也占五分之二，生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點。本班家長學(xué)歷大專以上的占48﹪，且非常重視早期教育，積極參加班級各種活動，本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長資源，做好班級各項工作。以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導(dǎo)向，從孩子的興趣出發(fā)，以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動，結(jié)合本班的實際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子。”（一）生活常規(guī)管理做好保育工作由于幼兒年齡小，身體的免疫能力仍較弱，容易感染疾病，加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員，我們必須將保育放在工作的首位。（1）做好服藥記錄工作。（2）注意觀察午睡間幼兒入睡情況。（3）注意戶外活動幼兒出汗情況，以及季節(jié)變化做好衣物增減工作。（4）注意體弱兒的身體狀況。培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)(1) 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼓勵、指導(dǎo)和幫助幼兒自己的事情自己做。如，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服鞋襪；收拾活動場地及材料等。（2）培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。通過聽音、聽信號等游戲?qū)W習(xí)聽信號、命令完成相應(yīng)的動作與任務(wù)。（二）教育教學(xué)工作管理語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)通過上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題，我班幼兒閱讀興趣提高，一部分幼兒的語言表達能力有顯著的發(fā)展。因而我們將繼續(xù)加強語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。（1） 發(fā)展目標：1）學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。2）能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要。3）喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。4）能較安靜地聽錄音機講故事，了解故事內(nèi)容。（2） 具體措施：1）創(chuàng)設(shè)語言角，定期更換內(nèi)容、材料，觀察了解幼兒的情況。2）嘗試在語言角中提供錄音機、教師自制的磁帶，進行人機對話，教師觀察、記錄，及時調(diào)整、更換。3）請家長鼓勵幼兒講故事，并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師，由教師做張貼、宣傳等工作。4）組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽。如，紹興新村社區(qū)、勝月閣社區(qū)等。區(qū)域活動的建設(shè)與管理（1） 發(fā)展目標：幼兒能夠自由、有次序地進行區(qū)域活動，發(fā)展各種能力。（2） 具體措施：1）適時更換區(qū)域材料，從幼兒的實際需要出發(fā)隨時更改區(qū)域。2）引導(dǎo)幼兒看區(qū)域中的各種示意圖，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。（三）家長工作管理經(jīng)常與家長溝通，及時反饋幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌，很少來園的家長及時電訪或家訪。做好每兩周的家園聯(lián)系本工作，真實反饋幼兒情況、教師的建議，及時回答家長的疑問。針對每月班級中出現(xiàn)的問題與情況，組織家長開展以紙條形式的每月話題，最后教師綜合總結(jié)家長的想法與意見在家園互動窗張貼公布。創(chuàng)設(shè)兩箱，留言箱與反饋箱。（四）個別教育工作建設(shè)做好新生入園情緒穩(wěn)定工作。多關(guān)注幾個性格內(nèi)向、不敢與同伴交往幼兒的工作。取得家長的配合，家園共同做好幾個規(guī)則意識較差，自控能力較差幼兒的工作。九月：穩(wěn)定幼兒情緒。教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。家長委員改選。十月：班級主題、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。班級區(qū)域游戲觀摩。十一月：家長學(xué)校上課。幼兒秋游活動。十二月：課題資料匯編展示活動。迎新年家園活動。一月：結(jié)束工作小班班級工作計劃春季篇七我班共有26名幼兒，其中男孩14名，女孩12名。從家訪中，我們了解到平時由老人照顧的占大多數(shù)，絕大部分幼兒沒有上過托班，也沒有較好的家庭教育環(huán)境。同時，由于幼兒！時間，合理安排活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。通過制作符合小班幼兒活動特點的玩具，為幼兒的活動提供足夠的數(shù)量，以保證每個幼兒都能得到全面的鍛煉。冬天時，鼓勵幼兒積極參加鍛煉，增強體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。幼兒喜歡玩游戲，在游戲中能與同伴快樂相處，并初步懂得要遵守游戲規(guī)則。對角色游戲感興趣，初步知道扮演角色來進行游戲。知道要愛護玩具，樂意學(xué)著收拾并把玩具送回原處。在區(qū)角活動中，幼兒樂意自由選擇，自主地玩。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，提供適宜的`游戲場地和玩具材料。保證幼兒充足的游戲時間，讓幼兒自由選擇區(qū)域，自主地開展游戲。在游戲中，老師要注重對幼兒的觀察指導(dǎo)，逐步提高幼兒游戲水平。各類游戲穿插進行?；顒訁^(qū)材料及時更換、充實，并與主題活動結(jié)合，鼓勵幼兒多動手、多操作。個別接觸：通過家訪、電訪、個別約談，了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境、父母素養(yǎng)以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點。資料信息：利用通知、定期更換《家園欄》、的內(nèi)容及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。召開家長會，向家長開放半日活動，增進家園交流。針對吳石東小朋友的抓人、咬人現(xiàn)象進行教育，并與家長取得聯(lián)系，家園共同教育。對黃天宇、郭倪一等小朋友的攻擊性行為及時進行教育。對卞億雯、陳佳瑩等自由散漫現(xiàn)象進行教育。對吳石東、郭倪一、陳佳雯等不肯動手做的幼兒老師進行個別教育。九月份盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、老師和同伴，逐漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，并愿意上幼兒園。常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡等常規(guī)。召開家長會。4 、開展主題活動“小寶寶”的活動。十月份進一步開展各方面的常規(guī)教育，加強幼兒行為常規(guī)教育。加強對幼兒聽的習(xí)慣培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流向家長開放半日活動。生活自理能力學(xué)習(xí)：學(xué)脫衣服、褲子，學(xué)穿沒有鞋帶的鞋子。5 開展主題活動：我和我家十一月份繼續(xù)加強各項常規(guī)教育生活自理能力學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)扣紐扣開展主題活動：蘋果和橘子、學(xué)本領(lǐng)十二月份生活自理能力學(xué)習(xí)：學(xué)折衣褲、學(xué)拉拉鏈開展拍球比賽開展主題活動：小司機、過新年一月份開展主題活動：冬天不怕冷。班級工作總結(jié)為幼兒結(jié)算好代辦費、伙食費