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正文內(nèi)容

最新世界讀書日活動方案博客世界讀書日活動方案高中部(十七篇)-資料下載頁

2025-08-13 10:48本頁面
  

【正文】 幼兒園組織專人各班提問?!巴捁适隆毙?4月19日 早上)請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演?!肮适麓笸酢毖惭?。(4月20日 早上)每班選派25名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。“我的第一本書”設(shè)計活動。(4月21日 全天)在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午 )開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。讀書節(jié)閉幕式(4月25日早)為讀書節(jié)活動中故事大王、最佳圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。20xx年4月18日世界讀書日活動方案博客 世界讀書日活動方案高中部篇十四一、活動目的:“”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會三、活動內(nèi)容:(一)教師活動1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽(1)參加對象:35周歲以下青年教師(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。公示階段:20xx年5月中旬。(3)參賽方式和要求①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文。②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責(zé)任。④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬。⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文大賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時間:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。(二)學(xué)生活動1.“走進書里”讀書征文活動:(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級:不限(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。世界讀書日活動方案博客 世界讀書日活動方案高中部篇十五一、活動目的:4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了“共同閱讀,分享快樂” 為主題的一系列讀書活動。通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂!四、活動時間:20xx年4——6月3個月五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。六、活動準(zhǔn)備確定適合本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍起草“親子閱讀倡議書”。家庭建立“家庭書架”建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱。家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。七、活動內(nèi)容及安排:“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀?!昂脮粨Q站”,定期舉行“好書換著看”等活動?!拔沂亲x書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中23名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。,讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出23名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。八、活動要求、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。,內(nèi)容健康積極向上。,真情實感。世界讀書日活動方案博客 世界讀書日活動方案高中部篇十六一、活動名稱讀書,那些事兒——4月23日“世界讀書日”系列活動二、活動內(nèi)容及形式(一)“讀書,那些事兒”征文活動文稿來源:第一學(xué)期“書香伴我行”征文比賽參賽文章同學(xué)們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)老師們“讀書那些事兒”的相關(guān)文章搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)搜集時間:——()第二期報刊編輯人員:主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩校對:王琪、蔡巧玲、金炫圖片處理(包括攝影):包文斌報刊編輯時間:——()(二)“假如你的生活中沒有書”問卷調(diào)查和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢妮問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒問卷時間:——(;;;)問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)(三)書簽制作發(fā)揮你的聰明才智進行diy,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上“采菊”兩字。書簽總量:40張書簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內(nèi)部成員互贈。書簽制作總負責(zé):世界讀書日活動方案博客 世界讀書日活動方案高中部篇十七為慶祝第20個“世界讀書日”,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。一、活動主題閱讀,讓我們的世界更豐富二、宣傳標(biāo)語好書伴我行,書香遍校園書籍點亮人生,書香洋溢校園與名著為伴,塑造美好心靈與經(jīng)典同行,打好人生底色開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。行萬里路——我們多讀書。學(xué)海無涯——我們勤讀書。三、活動時間xx年4月20日——4月24日四、內(nèi)容與形式分享閱讀 分享快樂為迎接世界讀書日,進一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級黑板報設(shè)計制作活動。 黑板報主題:一年級:童話寓言故事二年級:勵志故事三年級:歷史故事、歷史人物圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。黑板報應(yīng)精心進行選材和設(shè)計。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味 性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。參評黑板報的排版應(yīng)符合報紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面 生動活潑。評比時間:xx年4月23日(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點: 這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。 這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
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