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20xx年我身邊的好老師尋訪身邊的好教師心得體會(huì)(精選16篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 09:21本頁(yè)面
  

【正文】 心在學(xué)期中途更換老師會(huì)讓學(xué)生不適應(yīng),依舊堅(jiān)持沖鋒在教育第一線。因?yàn)樾W(xué)生好動(dòng),臨近黃梅老師預(yù)產(chǎn)期的前一周,班上有個(gè)周濤的孩子不小心撞到她肚子,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)輕微出血,學(xué)校好幾位女老師都勸她去醫(yī)院檢查,她這才向?qū)W校請(qǐng)假住院。醫(yī)院里,好幾個(gè)班干部帶著全班同學(xué)的關(guān)心來(lái)看望黃老師,并深情地朗讀:“敬愛(ài)的黃老師,這一年您辛苦了,你為我們付出了太多太多……現(xiàn)在你因?yàn)樯殞毝x開(kāi)我們,離開(kāi)這個(gè)“家”,我們不舍的心情你能感受到嗎?……我們向您保證,我們一定會(huì)付出最大的努力,取得好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您是一位好老師。謝謝您!”聽(tīng)到這里,黃老師禁不住熱淚盈眶,那一句“您是一位好老師”是對(duì)這些年教書(shū)育人生活的最高褒獎(jiǎng),看著同學(xué)們燦爛的笑臉,聽(tīng)著同學(xué)們悅耳的歌聲,即使再多的苦,再大的委屈也消失不見(jiàn),心里面只有感動(dòng)。美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽――《為孩子播撒陽(yáng)光》側(cè)記榮昌縣桂花園小學(xué):葉嗣英葉嗣英的學(xué)生:快樂(lè)小笨魚(yú)【前言】2010年10月,榮昌縣電視臺(tái)和榮昌縣教育委員會(huì)聯(lián)合開(kāi)設(shè)的“百年樹(shù)人”欄目組成員,為葉嗣英老師做了專訪――“為孩子播撒陽(yáng)光”,繼而引出了下文?!緦?duì)話】大笨笨魚(yú):啥?性格好了許多,沒(méi)有以前浮躁了!小笨笨魚(yú):不是,是老師青絲里夾雜了些許的白發(fā),特別是額頭旁邊的那幾縷,我以為我看錯(cuò)了,我把視頻拉回好幾次。大笨笨魚(yú):確實(shí)是,因?yàn)楦嬖V我的時(shí)間比較緊迫,沒(méi)有來(lái)得及去染,其實(shí)白發(fā)已經(jīng)很多了,真不知道怎么回事!小笨笨魚(yú):其他的都沒(méi)有變,和十多年前一樣。大笨笨魚(yú):不會(huì)吧?小笨笨魚(yú):真的,小笨從不騙老師。大笨笨魚(yú):那是原滋原味連妝也沒(méi)有畫(huà)過(guò)。小笨笨魚(yú):原生態(tài)!大笨笨魚(yú):一個(gè)不拘小節(jié)的老師,唉,有點(diǎn)失望吧!小笨笨魚(yú):當(dāng)然不是啦!大笨笨魚(yú):【人生】一支粉筆,書(shū)寫(xiě)您人生的軌跡;兩鬢白發(fā),講述您歲月的苦樂(lè);三尺講臺(tái),留下您永恒的燦爛;四季輪替,帶走您如風(fēng)的年華;五谷豐收,浸滿您播種的汗水;六塵不染,映照您高潔的心靈;七高八低,顯盡您不易的一路;八音迭奏,奏響您樸實(shí)的樂(lè)章;九行八業(yè),站滿您培育的棟梁;十年一日,重復(fù)您平凡的偉大;百載樹(shù)人,歌頌?zāi)鷤ゴ蟮墓?jī);千言萬(wàn)語(yǔ),感激您辛勤的培育。繁華似錦,燈火霓虹,您從不動(dòng)容;伏案深夜,清貧單調(diào),您從不埋怨;稻熟麥香,桃李滿園,您從不炫耀。守望,您總說(shuō)這是您最美麗的姿態(tài);耕耘,您總說(shuō)這是您最喜愛(ài)的勞作;奉獻(xiàn),您總說(shuō)這是您最樸實(shí)的言語(yǔ)。……【摯言】“雖然我只有一滴水,但我愿引領(lǐng)我的學(xué)生去尋到一條奔流不息的河流!”“……在學(xué)生的心底根植一縷陽(yáng)光!”“用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待自己的學(xué)生,對(duì)待家長(zhǎng),對(duì)待自己的這份事業(yè)。”“……感覺(jué)心里面甜甜的!”……【豁然】小笨笨魚(yú)曾對(duì)那縷歲月留下的白發(fā)“耿耿于懷”,而大笨笨魚(yú)甜甜的笑容讓小笨笨魚(yú)豁然!原來(lái):美麗的白發(fā)呀,在幸福中發(fā)芽!【后記】“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池?!蔽疑磉叺暮美蠋熎H愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!回顧上學(xué)期,我們種下了希望,我們收獲了,但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前的另一個(gè)問(wèn)題,需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答。同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟了新的希望,新的差距承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真,在這里,我代表學(xué)校,給同學(xué)們一些希望和要求:在行為禮儀方面,要嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力做文明進(jìn)步的學(xué)生。尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)學(xué)生行動(dòng)。在安全紀(jì)律方面,一定要按照學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師和管理人員的指示,上下樓梯、做練習(xí)、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不玩危險(xiǎn)的游戲。在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該找出一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣,不要浪費(fèi)課堂上的每一分鐘,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,開(kāi)展幫助學(xué)生比別人學(xué)得更好的活動(dòng),制定學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己的理想目標(biāo)而奮斗。這里要特別提醒那些學(xué)習(xí)上有些困難,過(guò)去留下遺憾的同學(xué)。你應(yīng)該吸取教訓(xùn),加倍努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差距。四年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該非常注意。這是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。他們應(yīng)該在各方面為其他年級(jí)的兄弟姐妹樹(shù)立榜樣,給學(xué)校留下好印象。你這段時(shí)間的任務(wù)特別重。你應(yīng)該在最短的時(shí)間內(nèi)完成新課程的學(xué)習(xí)。同時(shí)你也要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟悴粌H要面對(duì)畢業(yè)考試,有的同學(xué)還要提前接受一些高水平學(xué)校的選拔考試。所以你要珍惜每一分鐘,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。成功必須屬于勤奮的人!同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互助、主動(dòng)、探索、創(chuàng)新的精神,取得令人滿意的成績(jī)。一起想象老朱小學(xué)的美好未來(lái)!謝謝大家!我身邊的好老師篇十四平凡無(wú)奇、繁忙而又瑣碎,這是我們教師的生活寫(xiě)照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景,深深將我感動(dòng),讓我動(dòng)容,我身邊一群可愛(ài)的教師們用他們的行動(dòng),默默無(wú)聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有、踐行著自己的承諾。校園之中,學(xué)生是緊張的,比學(xué)生更緊張的是老師。你看,那很早就到學(xué)校的楚老師已經(jīng)在教室里開(kāi)始了個(gè)別輔導(dǎo),這是集體輔導(dǎo)的前奏。當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起,教室里就會(huì)響起楚老師那抑揚(yáng)頓挫、飽含激情的講課聲,課間你又會(huì)看到楚老師在和學(xué)生傾心交流,他們不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。楚老師今四十多歲,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是教學(xué)上卻依然是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真總結(jié),把她二十幾年的經(jīng)驗(yàn)悉心傳授給學(xué)生。把自己的`一切默默地奉獻(xiàn)給她愛(ài)的學(xué)生們,奉獻(xiàn)給她熱愛(ài)的教育事業(yè)。我身邊的好老師篇十五三尺講臺(tái),一顆愛(ài)心。放飛希望,樂(lè)此不彼。這就是王暉老師從師十幾年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照,又是她的執(zhí)著追求。教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。王暉老師不但深知這一點(diǎn),而且無(wú)論是作為普通老師,還是班主任,她都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,以身作則,并用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。她在實(shí)際工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排,對(duì)工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中她本著學(xué)校的利益高于個(gè)人利益,堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念。自20xx年參加工作以來(lái),一直都是從事一線的教學(xué)工作,積累了豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn),注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取曉之以理,動(dòng)之以情循序漸進(jìn)的教育方法,與家長(zhǎng)聯(lián)系,配合,共同做好工作并取得成效。在教學(xué)的過(guò)程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹(shù)立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生寓教于樂(lè)中接受教育,從而自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中去。她總是以一顆善良熱忱的心對(duì)待所面對(duì)的每一個(gè)人,尤其是她的學(xué)生。工作務(wù)實(shí),敬業(yè)愛(ài)崗,勤工出巧匠,以校為家,全程跟班,年級(jí)組的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,她通常是上班最勤的。曾被評(píng)為市三八紅旗手的她總是能當(dāng)好學(xué)生的表率。喊破嗓子不如做出樣子,要求學(xué)生做到的,她一定以身作則,率先垂范。她善于學(xué)習(xí),勤于思考,同事的經(jīng)驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)的資源都讓她受益匪淺,她尤其善于向?qū)W生學(xué)習(xí),尊重每一個(gè)生命,善于征詢學(xué)生的意見(jiàn),她深信個(gè)人的力量是有限的,正所謂一根木頭頂不起梁。只有發(fā)揮集體智慧,才能打造優(yōu)秀集體。她還倡導(dǎo)與相鄰班實(shí)行聯(lián)班管理,大大提高了管理效益。作為教師,她認(rèn)為著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。她曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面。她曾用愛(ài)心,讓學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。她始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛(ài)心演繹師愛(ài)。有時(shí)她把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)許嵩的尊重,有時(shí)她把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán),體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的習(xí)慣的培養(yǎng)上。她關(guān)愛(ài)學(xué)生,賞罰嚴(yán)明。注重學(xué)生身心健康發(fā)展。在班上,她有經(jīng)常性的溫馨提醒。善于樹(shù)立學(xué)生典型,踐行賞識(shí)教育,但從不慣學(xué)生,學(xué)生不能慣,一慣定會(huì)亂,對(duì)于學(xué)生的初次違紀(jì),她以好朋友的姿態(tài)和風(fēng)細(xì)雨的與之交流,常與他們?cè)谛@內(nèi)邊散步邊談心,而對(duì)屢次違紀(jì)或重大違紀(jì)則是堅(jiān)持原則,從不手軟。很多學(xué)困生在她關(guān)愛(ài)下成了她的知心朋友,她的愛(ài)心是真誠(chéng),寬容和坦誠(chéng)。她還因勢(shì)利導(dǎo),在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。她的班級(jí)充滿溫情,她的學(xué)生傳遞著愛(ài)心。她熱愛(ài)中學(xué)教育事業(yè),具有職業(yè)理想,為人師表,教書(shū)育人,自尊自律。尊重中學(xué)生權(quán)益,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)中學(xué)生的主動(dòng)性,促進(jìn)中學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng),全面而個(gè)性地發(fā)展。從教十年來(lái)始終堅(jiān)持備好一節(jié)課,堅(jiān)守不備課不上課的信條,堅(jiān)持上好每一節(jié)課,力求讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲,不浪費(fèi)有限的教學(xué)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)批改和自習(xí)輔導(dǎo),保證學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的落實(shí),從而舉一反三,融會(huì)貫通。收集學(xué)生的反饋意見(jiàn),不斷反思,不斷提高。教師的教學(xué)態(tài)度決定了學(xué)生對(duì)其的尊重程度,所以她的課始終深受學(xué)生歡迎。在教育教學(xué)改革中,勇于探索,大膽創(chuàng)新,積極探究新的教學(xué)方法,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。課堂上鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,平等討論,課堂氣氛活躍,真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位。十余年來(lái),所任教班級(jí)在同科評(píng)比中成績(jī)突出,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。20xx年第一次擔(dān)任班主任,所擔(dān)任的班級(jí)高一二班在她的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績(jī)。在軍訓(xùn)中,高一二班被評(píng)為優(yōu)秀連隊(duì)。在舉辦的校園藝術(shù)節(jié)中高一二班名列第二,合唱比賽名列第一。在期末考試中,高一二班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅,被評(píng)為五星班級(jí),獲得家長(zhǎng)的一致好評(píng)。20xx年正是她擔(dān)任班主任所帶的班級(jí)的高考年,也是她收獲的一年,在20xx年的高考中,她擔(dān)任班級(jí)的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),大多數(shù)同學(xué)都考上了理想的院校。這一年是她最開(kāi)心的一年。當(dāng)然,在從教十余年,她多次榮獲校級(jí)優(yōu)秀教師,十佳女教師,優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),并于20xx年被授予聊城市三八紅旗手及縣優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)在她眼中都比不過(guò)學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)所帶給她的開(kāi)心和快樂(lè)。成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,她覺(jué)得要始終行為人之道,為師之道,她覺(jué)得更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。她也正是這么做的,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。她知道教師吃的是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué),苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作,奉獻(xiàn)的要比別人多,勤奮踏實(shí)地耕耘,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)!我身邊的好老師篇十六我的`數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)肅。一整天在教室里都是板著臉,雙手夾在胸前,活像一位法官的模樣,她皮膚很黑,又很胖,平時(shí)只穿著普通的外衣,看上去又和藹又嚴(yán)厲。她的課講得非常的清楚,知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)都很明確,所以帶出的班在考試中都在高分榜上名列前茅。但美中不足之點(diǎn)是她講課太過(guò)死板,讓人昏昏欲睡。風(fēng)趣,知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師我們的語(yǔ)言老師是一名特級(jí)教師,年齡過(guò)50歲,在教學(xué)方面上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。她的穿著很時(shí)髦,毫不輸給二、三十歲的青年,但臉上皺紋太多,而極其不協(xié)調(diào)。初次見(jiàn)面時(shí),她讓我們先寫(xiě)出課堂的規(guī)矩而不是盲目的講課,這可是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的呀!她在講課的過(guò)程中,會(huì)穿插這幾個(gè)小故事,讓我們印象深刻,復(fù)雜的文章在講課的ppt中會(huì)插入影片、視頻還會(huì)與我們大量的互動(dòng)和之前的小學(xué)老師相比,已經(jīng)打破了只有老師在講課同學(xué)雅雀無(wú)聲的課堂。最后當(dāng)同學(xué)發(fā)生了分歧或同學(xué)犯了錯(cuò),她會(huì)用幽默的語(yǔ)言和方式化解和批評(píng)。這位老師使我從此愛(ài)上了語(yǔ)文。會(huì)“變臉”的英語(yǔ)老師英語(yǔ)老師可是很有趣的老師,她平時(shí)非常溫和,對(duì)同學(xué)的態(tài)度如親人一般。她上課最要不得的就是上課說(shuō)話,我們同學(xué)的交流聲如蚊聲一樣的快速響起,原來(lái)滿是笑容的臉一下子就成了憤怒的面孔。我擁有這樣幾位上課,性格都很獨(dú)具特色的老師是我的榮幸,我堅(jiān)信在她們的指引下,一定能讓我的人生道路增光填彩。
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