【正文】 沒有做功。例如人用力推大卡車但沒有推動。一個人提著一袋大米站著不動，力都沒有對物體做功。②物體不受外力，由于慣性而運動的物體，雖然通過了一段距離，但物體沒有受到力的作用，這種情況也沒有做功。例如在光滑的冰面上滑動的冰塊，靠慣性向前運動，雖然在水平方向上通過了距離，但是并沒有水平方向上的力作用于它，所以沒有什么力對冰塊做功。③物體通過的距離跟它受力的方向垂直，這種情況雖然有力的作用，物體也通過了一段距離，但這個距離不是在力的方向上通過的距離，這個力也沒有做功。例如人在水平面上推車前進，重力的方向是豎直向下的，車雖然通過了距離，但不是在重力方向上通過的距離，因而重力沒有對車做功。：在物理學中，把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫功。如果用 f 表示力， s 表示在力的方向上通過的距離， w 表示功，那么功的計算公式就是 w=fs .、負與零功根據(jù)功的計算公式 w=fscosα可得出下列幾種情況：①當α=90176。時，cosα=0，則 w=0，即力對物體不做功。例如圓周運動的向心力。②當α90176。時，cosα0，則w0，此時力f對物體做正功。③當α90176。時，cosα0，則w0為負值，此力做負功，叫物體克服此力做功。5功的單位：在國際單位制中，力的39。單位是牛，距離的單位是米，功的單位是牛米，它有一個專門的名稱叫焦耳，簡稱焦，符號是 j . 1j=1n：作用在物體上的力是 1n ，物體在力的方向上通過的距離是 1m ，則這個力做的功是 1j ，把 1 個雞蛋舉高 2m 所做的功大約是 1j .：功率是表示物體做功快慢的物理量。物體在單位時間內完成的功，叫功率。：w=p/t ，p 代表功率， w 代表做的功， t 代表做功的時間。公式 p=fv,可用來求瞬時功率。：功率的國際單位是瓦特， 1w=1j/，換算關系為：1kw=10?w機械效率是指任何機械本身都受到力的作用，相對運動的零件間又存在摩擦，所以使用任何機械，除了做有用功外，都不可避免地要做額外功。這時動力所做的總功等于有用功加額外功。有用功跟總功的比值叫機械效率。用符號η表示，計算公式為η=w有/w總100%(或η=w有/w有+w額)(1)每一選項都要認真研究，選出最佳答案，當某一選項不敢確定時，寧可少選也不錯眩(2)注意題干要求，讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。(3)相信第一判斷：凡已做出判斷的題目，要做改動時，請十二分小心，只有當你檢查時發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了，另一個百分之百是正確答案時，才能做出改動，而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學這一點尤為重要。=s/t(定義式)=2as(vt+vo)/2=vo+at[(vo2+vt2)/2]1/2=v平t=vot+at2/2=vt/2t=(vtvo)/t （以vo為正方向，a與vo同向(加速)a0。反向則a0）=at2 （δs為連續(xù)相鄰相等時間(t)內位移之差）:初速度(vo):m/s。加速度(a):m/s2。末速度(vt):m/s。時間(t)秒(s)。位移(s):米(m)。路程:米。速度單位換算：1m/s=。注：(1)平均速度是矢量。(2)物體速度大,加速度不一定大。(3)a=(vtvo)/t只是量度式，不是決定式。高中必修二物理知識點篇十五由于波源和觀察者之間有相對運動，使觀察者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應。是奧地利物理學家多普勒在1842年發(fā)現(xiàn)的。聲源完成一次全振動，向外發(fā)出一個波長的波，頻率表示單位時間內完成的全振動的次數(shù)，因此波源的頻率等于單位時間內波源發(fā)出的完全波的個數(shù)，而觀察者聽到的聲音的音調，是由觀察者接受到的頻率，即單位時間接收到的完全波的個數(shù)決定的。不僅機械波，電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應。①現(xiàn)代醫(yī)學上使用的胎心檢測器、血流測定儀等有許多都是根據(jù)這種原理制成。②根據(jù)汽笛聲判斷火車的運動方向和快慢，以炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈的飛行方向等。③紅移現(xiàn)象：在20世紀初，科學家們發(fā)現(xiàn)許多星系的譜線有“紅移現(xiàn)象”，所謂“紅移現(xiàn)象”，就是整個光譜結構向光譜紅色的一端偏移，這種現(xiàn)象可以用多普勒效應加以解釋：由于星系遠離我們運動，接收到的星光的頻率變小，譜線就向頻率變小(即波長變大)的紅端移動?？茖W家從紅移的大小還可以算出這種遠離運動的速度。這種現(xiàn)象，是證明宇宙在膨脹的一個有力證據(jù)。高中必修二物理知識點篇十六晶體：外觀上有規(guī)則的幾何外形，有確定的熔點，一些物理性質表現(xiàn)為各向異非晶體：外觀沒有規(guī)則的幾何外形，無確定的熔點，一些物理性質表現(xiàn)為各向同性①判斷物質是晶體還是非晶體的主要依據(jù)是有無固定的熔點②晶體與非晶體并不是絕對的，有些晶體在一定的條件下可以轉化為非晶體(石英→玻璃)單晶體多晶體如果一個物體就是一個完整的晶體，如食鹽小顆粒，這樣的晶體就是單晶體(單晶硅、單晶鍺)如果整個物體是由許多雜亂無章的小晶體排列而成，這樣的物體叫做多晶體，多晶體沒有規(guī)則的幾何外形，但同單晶體一樣，仍有確定的熔點。表面張力：當表面層的分子比液體內部稀疏時，分子間距比內部大，表面層的分子表現(xiàn)為引力。如露珠液晶分子排列有序，各向異性，可自由移動，位置無序，具有流動性各向異性：分子的排列從某個方向上看液晶分子排列是整齊的，從另一方向看去則是雜亂無章的①汽化汽化：物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化。汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。液體在沸騰過程中要不斷吸熱，但溫度保持不變，這一溫度叫沸點。不同物質的沸點是不同的。而且沸點與大氣壓有關，大氣壓越大，沸點也就越高。②飽和汽與飽和汽壓飽和汽：與液體處于動態(tài)平衡的蒸汽叫做飽和汽。沒有達到飽和狀態(tài)的蒸汽叫做未飽和汽。飽和汽壓：在一定溫度下，飽和汽的壓強是一定的，叫做飽和汽壓。未飽和汽的壓強小于飽和汽壓。飽和汽壓只是指空氣中這種液體蒸汽的分氣壓，與其它氣體的壓強無關。飽和汽壓與溫度和物質種類有關。①熔化熱熔化：物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化(而從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固)。注意：晶體在熔化和凝固的過程中溫度不變，同一種晶體的熔點和凝固點相同。而非晶體在熔化過程中溫度不斷升高，凝固的過程中溫度不斷降低。熔化熱：某種晶體熔化過程中所需的能量(q)與其質量(m)之比叫做這種晶體的熔化熱。i、用λ表示晶體的熔化熱，則λ=q/m，在國際單位中熔化熱的單位是焦爾/千克(j/kg)。ii、晶體在熔化過程中吸收熱量增大分子勢能，破壞晶體結構，變?yōu)橐簯B(tài)。所以熔化熱與晶體的質量無關，只取決于晶體的種類。iii、一定質量的晶體，熔化時吸收的熱量與凝固時放出的熱量相等。注意：非晶體在熔化的過程中溫度會不斷變化，而不同溫度下非晶體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時吸收的熱量是不同的，所以非晶體沒有確定的熔化熱。②汽化熱汽化：物質從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化(而從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化)。汽化熱：某種液體汽化成同溫度的氣體時所需要的能量(q)與其質量(m)之比叫這種物質在這一溫度下的汽化熱。用l表示汽化熱，則l=q/m，在國際單位制中汽化熱的單位是焦爾/千克(j/kg)。i、液體汽化時，液體分子離開液體表面成為氣體分子，要克服其它分子的吸引而做功，因此要吸收能量。ii、一定質量的物質，在一定的溫度和壓強下，汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量相等。iii、液體的汽化熱與液體的物質種類、液體的溫度、外界壓強均有關。做物理大題時，要慢審題快答題，有些學生題目還沒有看清楚就急著答題，既浪費了時間又失了分。大題中包括實驗題和計算題，作答時一定要按照各科的具體特點和要求規(guī)范書寫，對于一些文字敘述的答案，寫完后要讀一下，看是否符合邏輯關系，是否簡潔明了。，不見句號不答題審題時一定要通讀全題，審出題干中的關鍵詞和隱含的信息，準確找出答題的突破口和限制性條件。見到熟悉的內容和題型，不要盲目樂觀，因為在高考試題中有原題的可能性很小，往往是材料熟悉，但出題的角度、方式會有很大變化，一定要認真分析，不要受原題的干擾，以避免失分。見到新題、難題，不要過分緊張，因為這些題對所有考生來說都新、都難，要相信材料再新，所考查的知識肯定是我們學過的，不要被新信息所蒙蔽。=emsinωt電流瞬時值i=imsinωt。(ω=2πf)=nbsω=2blv電流峰值(純電阻電路中)im=em/r總(余)弦式交變電流有效值：e=em/(2)1/2。u=um/(2)1/2 。i=im/(2)1/2u1/u2=n1/n2。 i1/i2=n2/n2。 p入=p出,采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失損′=(p/u)2r。(p損′:輸電線上損失的功率，p:輸送電能的總功率，u:輸送電壓，r:輸電線電阻)〔見第二冊p198〕。、4中物理量及單位：ω:角頻率(rad/s)。t:時間(s)。n:線圈匝數(shù)。b:磁感強度(t)。s:線圈的面積(m2)。u輸出)電壓(v)。i:電流強度(a)。p:功率(w)。注:(1)交變電流的變化頻率與發(fā)電機中線圈的轉動的頻率相同即:ω電=ω線，f電=f線。(2)發(fā)電機中,線圈在中性面位置磁通量最大,感應電動勢為零,過中性面電流方向就改變。(3)有效值是根據(jù)電流熱效應定義的,沒有特別說明的交流數(shù)值都指有效值。(4)理想變壓器的匝數(shù)比一定時,輸出電壓由輸入電壓決定,輸入電流由輸出電流決定，輸入功率等于輸出功率,當負載的消耗的功率增大時輸入功率也增大，即p出決定p入。(5)其它相關內容：正弦交流電圖象/電阻、電感和電容對交變電流的作用。高中必修二物理知識點篇十七定義：單位時間里完成的，叫做功率。意義：它是表示做功快慢的物理量。功率的決定因素：（1）功的大小。（2）做功時間的長度。（1）在相同時間內，做的功越多，做功越快；（2）做同樣多的功，所用時間越短，做功越快；（3）所做的功跟所用時間的比值。單位時間內做功增多；減少做單位功的時間