20xx年幼兒園托班教育隨筆筆記(三篇)-資料下載頁
2025-08-13 03:37本頁面
【正文】 《玩具一起玩》，讓幼兒學(xué)會講：“大家一起玩，你玩一會，我玩一會?！苯逃變阂c小朋友一起玩，不爭搶玩具。在這個故事的延伸活動中，我讓幼兒表演“小動物玩玩具”大家一起玩，幼兒通過游戲后認(rèn)識到一起玩的快樂，也體會到分享的初步感受。二、游戲的樂趣。對幼小的孩子，最有效的力量就是游戲。我經(jīng)常組織幼兒進(jìn)行一些配合性強(qiáng)的游戲。如：一起搭積木，讓幼兒幾人一起搭建玩具，培養(yǎng)幼兒合作能力和體會分享的快樂。又如繪畫活動：我讓幼兒在勾畫好的輪廓內(nèi)手拿油畫棒，每人涂一個范圍，互相配合一起畫好一個動物。三、隨機(jī)教育。我在日?；顒又幸沧⒁怆S機(jī)教育幼兒，如：螞蟻搬豆，讓幼兒觀察螞蟻是怎樣一起把大豆子搬到自己窩里的。四、與家長交流，共同熏陶。我在家長會和離園時，向家長宣傳幼兒園里的生活活動情況，讓家長了解幼兒園里需要大家一起分享才能共同融洽。家長很配合我的工作，以至我班幼兒的分享能力較好。以上是我在托班工作中的點(diǎn)滴感受，我利用各種游戲活動，培養(yǎng)幼兒交往能力，增強(qiáng)幼兒分享意識。
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