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20xx年年度計劃表內容年度計劃書與目標(四篇)-資料下載頁

2025-08-13 03:05本頁面
  

【正文】 信用”等內容為主。繼續(xù)進行常規(guī)訓練,鼓勵學生做好自我管理。主題班會:班級古詩文誦讀比賽繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學生的自我管理。班級讀書交流會慶祝元旦活動。組織學生進行期末考試的準備工作。組織學生期末復習,參加期末考試。做好放假前的工作。年度計劃表內容 年度計劃書與目標篇四根據我市社會工作人才發(fā)展情況,結合各地社會人才隊伍建設目標任務,年,我們將努力實現三大發(fā)展目標,完成七大發(fā)展任務,強化三項保障措施。目前市具備社會工作專業(yè)背景或取得職業(yè)資格證書的社會工作者只有40人。按照社會工作職業(yè)化、專業(yè)化的要求,通過外部引進和內部培育,力爭每年新增50名,進一步擴大社會工作人才隊伍規(guī)模,提升社會工作人才專業(yè)能力,造就一支結構合理、素質優(yōu)良的社會工作人才隊伍。加大外部引進。重點引進具有碩士以上社會工作專業(yè)學位。副高及以上專業(yè)職稱。三級及以上社會工作師。獲得省級及以上政府獎勵的專家學者。重點機構或緊缺崗位的本科以上專業(yè)人員等。加強內部培育。,同時鼓勵有條件者參加社工職業(yè)資格鑒定與職稱評定。強化專業(yè)服務。推動社區(qū)黨群工作、社區(qū)服務、社會救助、人口計生、醫(yī)務、學校、家庭等相關社會管理、公共服務領域與兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、流動人口等工作領域的社會工作專業(yè)化。全市社會工作專業(yè)崗位主要分兩類:一類是在市、縣(市、區(qū))、街道的民政、教育、文化、衛(wèi)生、勞動、信訪、人口計生、公安、司法、工會、團委、婦聯、殘聯等部門。另一類是針對特定的服務對象,按一定的比例,在社會福利與社會救助機構、學校、醫(yī)院、社區(qū)等設置社工崗位。為推動社會工作人才隊伍的全面發(fā)展,實現預定的發(fā)展目標,重點做好七大任務:貫徹職業(yè)標準,加強行業(yè)規(guī)范。根據社會工作者職業(yè)標準的要求,推進社會工作人才的職業(yè)資格準入制度,加強社會工作人才的認證工作,鼓勵和引導專業(yè)崗位使用具備職業(yè)資格的人員。同時,建立和完善社會工作機構準入制度,加強行業(yè)規(guī)范建設。加強專業(yè)培訓,提升人才素質。完善培訓計劃,優(yōu)化課程設置,邀請社工理論和實務專家,對管理人員進行社會工作輪訓,對社會工作人才和社會工作相關管理人員進行社會工作專業(yè)培訓。同時,加強與高校聯合,舉辦高層次的社會工作研修班,對公共服務與社會管理部門領導崗位、社工機構負責人進行專業(yè)提升。加大政府機關和事業(yè)單位社會工作人才培育力度。公共服務和社會管理部門在招錄公務員和事業(yè)單位工作人員時,優(yōu)先錄用獲得社會工作職業(yè)資格證書、并在社工專業(yè)領域有兩年以上工作經驗者。通過專題培訓、講座、到社會工作機構實習鍛煉等形式,對政府機關公務員和事業(yè)單位工作人員實施社會工作輪訓。對公共服務與社會管理部門的新進公務員進行社會工作培訓,要求兩年內取得職業(yè)資格證書。拓展實務領域,充實專業(yè)人才。(1)在黨員服務機構、社區(qū)(村)等黨群工作領域內充實具有社工資格的社區(qū)黨群工作專業(yè)人員。(2)在新社會組織和公益機構中充實社會工作專業(yè)人員。
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