【正文】 貼，下同)50%247。學(xué)校總工作量(總節(jié)數(shù))個(gè)人工作量(總節(jié)數(shù))a3工作業(yè)績(含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。職業(yè)道德10%：①愛國守法，全面貫徹國家教育方針，履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)。②愛崗敬業(yè)，教書育人，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)。③關(guān)愛學(xué)生，平等公正對(duì)待學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。④為人師表，作風(fēng)正派，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。⑤下列情形之一的本項(xiàng)不得分：a、實(shí)行師德考核一票否決制，即違反《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》規(guī)定20條之一的。b、當(dāng)年度受效能告誡或黨政紀(jì)處分的。該項(xiàng)按各校教師民主測評(píng)與考核組測評(píng)的平均值計(jì)分(分優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分計(jì))。計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(職業(yè)道德部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額10%247。學(xué)校職業(yè)道德總得分個(gè)人職業(yè)道德得分業(yè)務(wù)能力20%：(1)德育工作10%：①堅(jiān)持以課堂為主渠道，將德育有機(jī)融入教學(xué)之中。②注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。③注重學(xué)生心理健康教育。④組織內(nèi)容健康的各類活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。⑤幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí)。該項(xiàng)得分按各校教師民主測評(píng)與考核組測評(píng)的平均值計(jì)分(分優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分計(jì))。(2)教學(xué)常規(guī)10%：①認(rèn)真?zhèn)湔n，教案齊全、。②從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)。③運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)1分。④教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確。⑤及時(shí)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)2分。⑥。⑦堅(jiān)持課后反思，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)1分。非教學(xué)人員：學(xué)校根據(jù)其崗位職責(zé)和工作量完成情況及效果進(jìn)行量化評(píng)分(優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分)。計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(業(yè)務(wù)能力部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額20%247。學(xué)校業(yè)務(wù)能力總得分個(gè)人業(yè)務(wù)能力得分專業(yè)發(fā)展10%：(1)繼續(xù)教育5%：①有參加培訓(xùn)的`過程記錄和總結(jié)(2分)。②按規(guī)定參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn)，完成規(guī)定學(xué)分，考試考核合格(1分)。③積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí)(2分)。(2)教學(xué)研究5%：①承擔(dān)各級(jí)各類公開課、研究課和示范課教學(xué)(含課堂教學(xué)競賽、教學(xué)技能競賽獲獎(jiǎng)的)，縣級(jí)及以上的得2分、本校得1分。(同一類活動(dòng)取最高項(xiàng))②參加教研活動(dòng)的情況，優(yōu)得1分、。③參加課題研究(以結(jié)題為準(zhǔn))、撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文情況(不含職評(píng)規(guī)定的論文),縣級(jí)得1分、。④以老帶新，發(fā)揮骨干教師作用情況，得1分。該項(xiàng)由片區(qū)以上證書材料評(píng)定。計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額8%247。學(xué)校專業(yè)發(fā)展總得分個(gè)人專業(yè)發(fā)展得分工作成效10%(1)教學(xué)效果5%：①合格率2分、鞏固率1分、進(jìn)步率情況1分。②學(xué)生和家長的反映情況1分。(2)育人效果5%：①學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，縣級(jí)及以上的2分、。②學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步的情況，優(yōu)得1分、。③無安全責(zé)任事故發(fā)生得2分，否則不得分。非教學(xué)人員由測評(píng)小組根據(jù)職責(zé)完成情況評(píng)定，優(yōu)得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分，屬于學(xué)校行政人員管理職務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)工作，受縣局通報(bào)批評(píng)一次降一個(gè)等級(jí)。計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(工作成效部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額10%247。學(xué)校工作成效總得分個(gè)人工作成效得分(3)綜合評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)2%：該項(xiàng)由各校根據(jù)實(shí)際情況評(píng)定，可對(duì)規(guī)定外的兼任科股人員，節(jié)假日誤工及對(duì)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。工作業(yè)績項(xiàng)：中心小學(xué)管理人員按相應(yīng)技術(shù)等級(jí)的平均值計(jì)分，教輔、后勤人員按教師民主測評(píng)和考核組測評(píng)的平均值計(jì)分。各校要成立以校長為組長，教導(dǎo)主任、班主任、教師代表為成員(57人)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作考核小組，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核量化等工作。借用外單位的教職工，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按學(xué)校相應(yīng)已聘的專業(yè)技術(shù)等級(jí)平均值(班主任津貼部分除外)領(lǐng)取。本分配方案自教代會(huì)通過后生效，適用于20_年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。公司員工獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制方案篇八一、目的：充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力。，增進(jìn)師生感情。全面展示何店教育形象，激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。二、主題：教育的幸福，無尚的榮光三、時(shí)間：x年九月十日四、與會(huì)對(duì)象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級(jí)師生五、形式：晚會(huì)六、活動(dòng)環(huán)節(jié)：開場舞蹈：旗開得勝播放視頻短片獻(xiàn)給教師的祝辭表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)獨(dú)唱《感恩的心》表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者，并頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話新教師亮相發(fā)言合唱、合影