運(yùn)用詩歌謀篇布局遣詞造句讀詩與寫作之間聯(lián)系二-資料下載頁
2025-08-12 20:54本頁面
【正文】 。④我把淚水抹在老家的木墻上，讓母親復(fù)制著。⑤她的聲音像油布著了火，燃得很急。⑥天咔嚓咔嚓地黑下來，黑夜像一群黑狗，我一開燈，它們就死了。⑦我喝醉了，身體里似乎有一頭公牛在橫沖直撞。點(diǎn)評(píng)：在古典詩詞中，修辭手法的運(yùn)用是相當(dāng)普遍的。該組同學(xué)運(yùn)用了比喻、夸張、擬人、借代、反復(fù)等修辭，使句子讀起來意味深長。第三組學(xué)生習(xí)作舉例：①他從暗處走過來，使勁地把燈光抹在臉上。②那塘水被括號(hào)注釋著。③那搖著尾巴的音樂在大街上流竄。④姥姥說，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就擦火柴一樣簡單。⑤他的表情是咸的，讓人直吐舌頭。⑥事情解決了，他很滿足，仿佛幸福呵了一口氣。⑦我的手指不知在哪一空間摸過，至今還有些傷感。點(diǎn)評(píng)：景由情生，情由景顯，情和景熔鑄成一個(gè)渾然天成的藝術(shù)整體，給人留下強(qiáng)烈而深刻的印象，例①就是如此。詞語的嫁接是該組的一大特色，“水”與“括號(hào)”的嫁接，“搖著尾巴”與“音樂”的嫁接，“表情”與“咸”的嫁接，“手”與“傷感”的嫁接，看似病句，其實(shí)并不影響意義的完整表達(dá)，語言含蓄，意境深遠(yuǎn)。第四組學(xué)生習(xí)作舉例：①從古到今的歷史，就那么一碗求索。②那張椅子在那里緊張不安，久久地咕嚕著。③那條路昂起頭來，呼吸著林中的空氣。④藍(lán)天上漂浮著滿河的星星。⑤我的頭發(fā)如一蓬易燃的干草，月黑天站在河岸被風(fēng)刮起,許多只烏鴉爭相叼去鋪床。⑥我腳板是身材的兩倍長，無法行走，何處是歸宿？我的嘴唇拖到膝上，叫我怎樣歌唱生活呢？⑦思?jí)验?，你則有金戈鐵馬，大河澎湃；想清新，你則有小橋流水，江南紅杏；品悠遠(yuǎn)，你則有秦時(shí)明月，漢時(shí)雄關(guān)；話哲理，你則有廬山面目，柳暗花明……點(diǎn)評(píng)：①句使人獲得空間寬廣、時(shí)間連綿的審美感受，自然而然地形成一個(gè)朦朧、深遠(yuǎn)又帶點(diǎn)神秘意味的藝術(shù)境界。②③句擬人，仔細(xì)品味，除了無法直言表達(dá)的情愫，還有些畫面的動(dòng)感。⑤⑥⑦句分別運(yùn)用比喻、擬人、夸張、反問、排比的修辭，使人可以“心領(lǐng)神會(huì)”，而且越咀嚼越覺得情致纏綿、余韻深長。很多同學(xué)在作文時(shí)，往往一氣呵成后不再認(rèn)真修改，有的用字不準(zhǔn)，有的詞意不當(dāng)，有的修辭不通，有的拘泥于語法。諸如此類的毛病，多讀多改幾遍后，大都能改好。希望同學(xué)們?cè)谧魑臅r(shí)，吸取古詩詞乃至傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)，安排好謀篇布局，在遣詞造句方面細(xì)琢磨、多推，敲，盡量做到“語不達(dá)意誓不休”的境地。[資料來源]：漢語大詞典出版社《詩海拾貝》——古今詩歌藝術(shù)談孫光萱，運(yùn)用詩歌謀篇布局遣詞造句讀詩與寫作之間聯(lián)系二責(zé)任編輯：飛雪 閱讀：人次
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1