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最新勞動課教學(xué)教案小班(十篇)-資料下載頁

2025-08-12 18:04本頁面
  

【正文】 生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的本事,并掌握一些最基本的知識和技能。使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強勞動觀念。二、活動過程(一)導(dǎo)言。師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。(二)質(zhì)疑。你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動?請舉例說明。(三)講故事。故事一:星期天,小華在家里幫忙媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里異常高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。討論:小華和媽媽的做法對嗎?不對的地方應(yīng)怎樣做?故事二:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料?!蹦棠腾s緊說:“好好好,我立刻給你拿去”。討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎樣做?(四)確定。__和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。媽媽不在家,小紅自我做飯。__高興時,就幫媽媽做家務(wù),不高興時,就不做。__在班級愛勞動,在家就不干了。經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動的名言警句與童謠。(六)班長要求全班同學(xué)要做到:會穿衣服和系鞋帶。自我會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾。會自我整理床鋪和書包。會自我洗腳、梳頭。會疊衣服和摘菜。堅持每一天做一件家務(wù)。(七)競賽。整理書包比賽。勞動課教學(xué)教案小班篇十活動目的:通過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。體驗勞動的快樂,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。教育學(xué)生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想?;顒舆^程:激發(fā)興趣引入活動①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)②今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)③同學(xué)們猜一猜今天班會活動的主題是什么?:“勞動最光榮”情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。圖②桌雅得很亂、黑板沒擦。圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)談體會明道理。為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)辨是非升華認(rèn)識(投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么)1)下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室。2)玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵。垃圾桶沒倒就走了。3)今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了。4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水。聽故事,說說自己身邊的勞動榜樣1)、教師講故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建國后,中共中央副書記、中華人民共和國主席——劉少奇,雖然整天忙著國家大事,但他從沒有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小學(xué)的兒子源源把換下來的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗,后來,劉少奇知道了,耐心的想源源講清了道理,又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。后來,源源養(yǎng)成了習(xí)慣,時常將家里收拾的趕干凈凈。)2)、學(xué)生說自己身邊愛勞動的典型事例。(班主任:大家說的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”,希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。現(xiàn)在我們也來現(xiàn)場看看我們自己的勞動能力是如何的強。)學(xué)生的自理能力比賽1)準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服比賽的代表。2)比賽活動展開并評選各種勞動能手,3)推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗。4)其他的學(xué)生談感受?;顒涌偨Y(jié):同學(xué)們,我們都有一雙愛勞動的手,相信我們班的全體同學(xué)以后都能做到:自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,會做的事情經(jīng)常做。像小蜜蜂一樣做個愛勞動的人。
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