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正文內(nèi)容

最新在學校聽課心得體會800字作文(6篇)-資料下載頁

2025-08-12 17:39本頁面
  

【正文】 悟分數(shù)的含義,認識、理解分數(shù)。二、加強直觀教學,降低認知難度利用直觀的方式,使學生通過折一折、涂一涂等動手操作的方式,初步理解分數(shù)的意義,掌握分數(shù)的大小。仝老師這節(jié)課目標定位準確,緊緊地抓住目標,層層落實。特別是在比較分子是1的分數(shù)大小時,盡管學生在正方形紙上折出了幾分之一的分數(shù),但是學生在比較學生大小時,還是受到整數(shù)認識的影響,教師通過舉牌游戲,利用學具袋中大小相同的塑料圓片來感知分的分數(shù)越多,一份就越小,從而使學生內(nèi)化了分子是1的分數(shù)大小的比較。三、注重開展自主學習,提供充分的探索空間《數(shù)學課程標準》指出:“要讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中逐步體會數(shù)學知識的產(chǎn)生、形成與發(fā)展的過程”。仝老師摒棄了“師生問答”的傳統(tǒng)教學模式,組織、引導、放手讓學生動手操作,讓學生折一折,畫一畫,說一說,在說一說中強調(diào)平均分,進一步體會分數(shù)的意義,給學生一個充分自我展示的平臺,讓學生通過操作、觀察,找到了解決問題的方法,活躍了學生的思維,實現(xiàn)了由單一被動式接受學習向自主探究式學習的轉變,從而培養(yǎng)了學生的探索精神,解決問題的能力,又充分調(diào)動了學生群體的積極性。四、與生活緊密聯(lián)系從喝水問題到在法國國旗,巧克力,五角星中找一找分數(shù),都能很好地引起學生的注意力,在課的結尾之時又展現(xiàn)亮點。《分數(shù)的初步認識》這一課是學生第一次接觸分數(shù),是在整數(shù)認識的基礎上進行教學的。從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)概念的一次擴展,無論在意義上還是讀寫方法上,分數(shù)和整數(shù)都有很大的差別。直觀教學可以更好地幫助學生掌握概念、理解概念。仝老師這節(jié)課能很好地把握教材,在教學時充分考慮學生的年齡特點和學習起點,為學生營造探究的情境,并通過自主探索、實踐操作、合作交流,讓學生經(jīng)歷認識幾分之一的學習全過程,感悟分數(shù)的含義,能直觀地比較分數(shù)的大小等。本節(jié)課從判斷——指導讀法寫法——認識意義——折一折,涂一涂——舉牌游戲——生活舉例——到說說收獲結束,在輕松、和諧、平等的環(huán)境中,動態(tài)生成。教師作為一個引導者,給學生一個展示的空間,體現(xiàn)了學生的主體性。在學校聽課心得體會800字作文篇六這次中心學校組織全鎮(zhèn)教師到大灣小學聽課學習,對于我這樣一個年輕教師來說是個很難得的學習機會。通過這次中心學校組織的聽課活動,讓我看到課堂上上課的那些老師從容不迫的教學風度和深厚豐富的教學語言,這些深深地折服了我,我感覺到了自己的不足,更感覺到要提高自身素質(zhì),趕上新課改步伐的緊迫性。通過聽課我感受到要上好一堂課必須要做好這么幾點:一、必須要有一定的教學經(jīng)驗和教學方法。教師的工作對象不同于一般的工作,他們的工作對象是一些有思想有生命的小孩子,課堂上孩子們天真的語言往往會讓你大吃一驚。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度。一定的教學經(jīng)驗和教學方法是必須的,還要具備扎實的教學基本功,調(diào)空課堂的能力要強,這樣才能更好地把握課堂事態(tài)的發(fā)展,更好地完成教學任務。二、必須要有對教材的充分理解。對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師只有知道上什么,怎么上,什么是重點、難點才能上好課。三、必須作好充分的課前準備。課前準備包括備學生、備教材。作好充分、足夠的準備,教師才能在課堂上游刃有余,揮灑自如。在聽課中我發(fā)現(xiàn)上課的老師都對教學的內(nèi)容都進行了充分準備。四、必須要對所教的學生有一定的了解。我們說教師教的是一群活生生的小朋友,那么人自然要有感情,我們在教書中就應該投入自己的感情。因為只有有了感情的教學才會擦出教學的火花,使教學變得精彩。但同時我也覺得我們新教師自身存在著一些缺點如:體態(tài)語不夠豐富,不能和孩子充分溝通,在臨場發(fā)揮上也不能象老教師一樣揮灑自如??偟脕碚f,通過這次的聽課,它豐富了我的教學經(jīng)驗和教學方法,給我的教學工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課,是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經(jīng)驗,來幫助我更好地完成教學工作。
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