【總結】荷塘月色朱自清朱自清簡介朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號秋實。祖籍浙江紹興,1898年生于江蘇東海。1903年隨家定居揚州,所以自稱“我是揚州人”。幼年受士大夫家庭的傳統(tǒng)教育,1916年考入北京大學預科班,次年改名“自清”入哲學系學習。畢業(yè)后在江、浙一帶的中學任教,極受歡迎。25年任清
2025-08-04 10:12
【總結】第一篇:《荷塘月色》教案 《荷塘月色》教案 荷塘月色 三維目標 知識與技能 1.把握寫景抒情散文情景交融的特點,提高對情景交融意境的鑒賞能力。 2.學習作者運用語言的技巧:比喻、通感的巧妙...
2024-10-08 20:23
【總結】第一篇:荷塘月色教案 導入 同學們,上節(jié)課,我們共同感受了《荷塘月色》所帶給我們的美的享受。讓我們做這樣一個比喻,把全篇文章比做一片樹葉,那么,我們來說說看,是文章的哪些因素組成了它的葉脈?(隨著...
2024-10-15 12:50
【總結】第一篇:荷塘月色(教案) 劉星河 教學目標 。 ,揣摩詞語、句子的含義及其表達效果,進而學習運用比喻、通感、。擬人和疊字表情達意的技巧教學重點 。 、優(yōu)美的特點及其表達效果。教學難點 ,...
2024-10-15 12:52
【總結】第一篇:朱自清《荷塘月色》原文&賞析 原文: 荷塘月色 朱自清 這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路...
2024-10-15 11:28
【總結】荷塘月色朱自清二誠第7組15張育懷18張媛婷29曾穫?cè)?5盧一嫥41蘇毓涵原名自華,號秋實,後改名自清,字佩弦,祖籍浙江紹興。生於江蘇江都縣。自六歲移居揚州,故自稱揚州人。朱自清自幼在私塾受傳統(tǒng)文化的薰陶。
2025-08-01 13:56
【總結】荷塘月色朱自清主講人:羅丁丁1、本段依次寫了哪些景物?2、運用了哪些修辭手法?3、突出了景物怎樣的美感特征?曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如
2024-11-24 14:48
【總結】第一篇:《荷塘月色》學案 天一中學高一語文必修二第一單元《荷塘月色》學案 《荷塘月色》學案 【教學目標】: 1.品味語言,學習賞析散文的藝術手法。2.通過把握本文的情感脈絡,學習鑒賞抒情散...
2024-10-08 20:14
【總結】第一篇:荷塘月色(精選) 《荷塘月色》創(chuàng)新教案第一課時教學要點 了解朱自清散文的意境美。教學方法披情入境法。教學過程 一、導入新課 中國古詩中“月”的意象及其含義?!对孪陋氉谩? 花間一壺酒,...
2024-10-15 12:39
【總結】第一篇:荷塘月色(朱自清) 荷塘月色(朱自清) 教學目標: 1、把握作者情感的發(fā)展變化,了解作者不滿黑暗現(xiàn)實,向往自由生活的思想感情; 2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言,學習作者...
2024-11-05 02:41
【總結】最新于漪荷塘月色教案荷塘月色教案分析(6篇) 最新于漪荷塘月色教案荷塘月色教案分析(6篇) 作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特...
2025-08-11 20:40
【總結】《荷塘月色》教案兩課時職高荷塘月色教案(四篇) 《荷塘月色》教案兩課時職高荷塘月色教案(四篇) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那...
2025-08-11 09:16
【總結】《荷塘月色》教案 《荷塘月色》教案篇1教學重點: 1、分析文中的景物描寫。 2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言,學習作者運用語言的技巧。 教學內(nèi)容與步驟: ...
2024-12-06 01:21
【總結】第一篇:讀朱自清《荷塘月色》有感:荷塘 荷塘 ——讀朱自清《荷塘月色》有感 帖昱彤 揚州中學教育集團樹人學校(南門街校區(qū)) 指導老師:張玉梅 北宋詩人周敦頤曾說過:“予獨愛蓮之出淤泥而不染...
2024-10-15 13:13
【總結】本單元學習散文散文包括抒情散文敘事散文寫景散文哲理散文散文重在抒情,但情有獨鐘,情有所系。《文心雕龍》說:“人稟七情,應物而動。物色三動,心亦搖焉?!毖矍暗奈锵髥拘延洃浿械谋硐螅楦畜w驗也一同蘇醒,于是心物感應,情景相生,觸景生情,緣情造景。正所謂“一切景語皆情語”。
2024-11-21 22:03